天津理工大学机械设计课程设计计算说明书(酒瓶印花机构)全.pdf

机械设计课程设计 设计计算说明书 设计题 目： 玻璃瓶印花机构及传动装置 设 计 者： 学 号： 2 0 1 1 专业班级： 1 1 - 机 械 班 指导教师： 完成日期： 2 0 1 年 月 日 天津理工大学机械工程学院 目 录 一 课程设计的任务……………………………………………………2 二 电动机的选择………………………………………………………3 三 传动装置的总传动比和分配各级传动比…………………………5 四 传动装置的运动和动力参数的计算………………………………5 五 传动零件的设计计算………………………………………………7 六 轴的设计计算………………………………………………………19 七 滚动轴承的选择和计算……………………………………………30 八 键的选择和计算……………………………………………………31 九 联轴器的选择………………………………………………………32 十 润滑和密封的选择…………………………………………………32 十一 箱体结构的设计…………………………………………………32 十二 设计总结…………………………………………………………34 十三 参考资料…………………………………………………………35 1 一、 课程设计的任务 1．设计 目的： 课程设计是机械设计课程重要的教学环节，是培养学生机械设计能力的技 术基础课。课程设计的主要 目的是： (1)通过课程设计使学生综合运用机械设计课程及有关先修课程的知识，起到 巩固、深化、融会贯通及扩展有关机械设计方面知识的作用，树立正确的设计 思想。 (2)通过课程设计的实践，培养学生分析和解决工程实际问题的能力，使学生 掌握机械零件、机械传动装置或简单机械的一般设计方法和步骤。 (3)提高学生的有关设计能力，如计算能力、绘图能力以及计算机辅助设计 (CAD)能力等，使学生熟悉设计资料 (手册、图册等)的使用，掌握经验估算等机 械设计的基本技能。 2．设计题 目： 执行机构方案设计、传动装置总体设计及机构运动简图已经在机械原理课 程设计中完成 （详见机械原理课程设计资料，在此略），现将对传动装置进行具 体设计。 机械设计部分课程设计是在机械原理课程设计完成之后设计题 目的延续和 深入。 执行机构方案设计、传动装置总体设计及机构运动简图已经在机械原理课 程设计中完成，机械设计部分课程设计的任务是对其传动装置进行具体设计。 设计题 目：玻璃瓶印花机构及传动装置 1、原始数据： 方 案 号 10 分配轴转速 n(r/min) 45 分配轴输入功率 P （kw) 0.8 玻璃瓶单程移距 （mm） 110 mm 50 印花图章上下移 （ ） mm 20 定位压块左右移 （ ） 说明：（1）工作条件：2 班制，工作环境良好，有轻微振动； （2）使用期限十年，大修期三年； （3）生产批量：小批量生产 （20 台）； （4）带传动比：i 2.5～3.5； （5）采用 Y 型电动机驱动； (6) 分配轴：与减