法律保护我们的生命健康权zz.ppt
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生命健康权;Q1:漫画青少年什么权利受到侵犯了?
Q2:这一权利有何意义?(为什么)
Q3:这一权利有何法律依据?
;Q4:由此可以得出什么结论?
Q5:为什么要对未成年人给予特殊保护?
Q6:漫画对你有什么启示?
;智多星; 1998年10月18日,人们被狮子星座的流星雨闹得沸沸扬扬。不少家庭、不少孩子站在凛冽的风中去领略大自然的奇观,去欣赏神奇太空的壮景。 家住北京朝阳区的14岁的女孩马旻和堂弟也兴致勃勃地加入了观赏流星雨的人群。为了能看得清楚,他们跑向附近的一个大操场。凌晨3时40分,两个人都有了;冷意,便想回家去穿衣服。走在半路,忽听后边有人大喝一声:“站住!”只见一男人手提黑色橡胶警棍,出现在姐弟面前。问他们是什么关系,要查看他们的学生证。姐弟俩以为此人是夜巡人员,放松了警惕。姐姐拿出了学生证,弟弟没有。“夜巡人”陪他??往家走。在离家还有300米的地方,“夜巡人”对堂弟说:“你回去取学生证,我和你姐在这等。”当堂弟和家长从家跑出来;时,前后仅15分钟的时间,姐姐和“夜巡人”都不见了。几天后,在一小树林中发现了马旻的尸体。(此案已告破,凶手已被处决)。 ;依法保护生命健康权,还要加强自我保护。学习一些自我保护的方法,提高自我保护能力。从而多一份防范,多一份安全。;智多星;智多星;; 讨论:
1.被打而受伤的小伟可能会采取哪些方法来维护自己的权利?; ;; 请结合课本有关知识,告诉小伟和那些喜欢打闹嬉戏的同学,我们应如何对待他人的生命和健康?;在日常生活中,我们要增强法制观念,决不做侵犯和伤害别人生命和健康的事。同学之间要相互爱护、相互尊重,嬉闹要适度,避免因过失而给对方造成伤害,引起不必要的纠纷和冲突。;世界是这样的美丽,
让我们把生命珍惜。
一天又一天,
让晨光拉着我,
让夜露挽着你 。
只要我们拥有生命,
就什么都可以争取。
一年又一年,
为爱我们的人,
也为了我们自己。
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