（核心素养目标）11.2 树立正确的人生目标 议题式教学课件(共35张PPT).pptx

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CONTENTS;;追求美好人生;追求美好人生;追求美好人生;;;;;;;总议题：树立正确的人生目标;;思考：结合材料，分析个人和社会的关系是怎样的？这对我们树立人生目标有什么作用？

材料一说明我们每个人都是社会的一员，社会是由个人组成的。

材料二说明个人的生存和发展离不开社会。

作用：正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。;议题感悟;;议题感悟;程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。

当组织上要求他参与原子弹研发工作时，原本在大学任教的程开甲便在学术界销声匿迹，他的名字进入了国家绝密档案。程开甲数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。;思考：结合材料，分析程开甲的故事对大家树立人生目标有什么启发?

树立人生目标，应与国家的利益相结合。;议题感悟;思考：习近平主席的话对我们青年确立人生目标有什么启示？;议题感悟;;;;;【解析】考查点：个人与社会的关系

解题思路：

①③④：题干中“沙和沙漠”“水和海洋”等体现了个人与社会的关系。个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的，每个人都是社会的一员，故①③④符合题意；

②：个人和社会息息相关，故②说法错误。

故本题选C。;;【解析】考查点：如何树立正确的人生目标。

解题思路：

树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。故选C。;;【解析】考查点：如何树立正确的人生目标。

解题思路：

依据教材知识可知，树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。志存高远，方能登高望远；心怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。材料中“展现了他为天下人谋福祉???广阔胸怀”体现了这一观点，故选D。;;【解析】考查点：如何树立正确的人生目标。

解题思路：

A：根据题干描述可知，程开甲和习近平的话，启示我们树立人生目标，要与国家、民族和人民的利益相结合，故A说法正确；B：“才可以”的说法太绝对，故B说法错误；C：“只考虑”的说法太绝对，故C说法错误；D在材料中没有体现。故本题选A。;谢谢观看