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幼儿园信息技术应用能力研修总结 .pdf

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幼儿园信息技术应用能力研修总结--第1页

幼儿园信息技术应用能力研修总结(通用7篇)

本学期,我在参加了由静海县教师进修学校主办的教师信息技术教育培训。通过这次培

训,使我进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识。随着计算机、多媒体、现

代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中

引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模

式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于实施素质教育,促进基础教育的发展,全

面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。在这短短的一天培训中深深的体会到:

1、良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。

信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有

现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信

息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用,这些素质的养

成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要,如果教师没有良好的信

息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

2、良好的信息素养.是教育系统本身的需要。

在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意

义的因素。教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传

播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等

方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

3、自身观念上的更新。

本次信息技术培训虽然只有短短一天的时间,但是这天培训都使我在观念上

有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进行文本操作的工具而已,

本来我平时也不太注意对计算机技能的学习,总是有了问题就打电话求助,从没

有想过要自己去掌握这样的技术。

4、培训细节上的渗透。

本次培训中,授课教师都注重细节上的教学渗透,他们不仅教给我技巧,更

在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透

一些旧知识,使不同程度的老师都能得到提高。

通过一天的培训,虽然短暂,但使我受益不浅,我分清楚了教育技术和信息

技术这两个概念,对信息技术的运用有了一个质的飞跃,一改过去的“多媒体可

有可无”的落后思想,我积极采用信息技术与各学科的整合并初显成效,可以说

终于尝到了信息化教学的甜头。相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保

证。但是,信息化教学发展到目前为止已经有好几年了,在信息技术辅助教学方

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面的技巧和方法还需要我在以后的教学工作中不断学习,不断积累,不断发展。

那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我

的教学,提高我的教学质量,这将是我以后的最终目标。

教师一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终

于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实

现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也

渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切

身的体会。短短的五天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:

一、信息技术培训改变了我的教学理念。

当前,一大部分教师错误地认为技术应用就是“做课件,放课件。包括我自

己之前也总是简单的认为信息技术与课堂整合就是运用多媒体教学,最多就是

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