开展高职学生廉洁教育的意义及措施.doc

精品论文 参考文献 开展高职学生廉洁教育的意义及措施 罗美英 （中山火炬职业技术学院） 摘要：中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》特别指出，要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。这一新形势，给高职院校的教育和管理工作带来了新要求。在高职学生中间深入开展廉洁教育、弘扬廉政文化、培育廉政理念，对于荡涤校园风气、净化校园环境、培育合格人才具有十分重要的意义，也是积极构建腐败惩防体系、切实加强大学生思想政治教育的重要举措。 关键词：廉洁教育 意义 措施 1 廉洁教育与高职学生成才密切相关 随着我国经济的快速发展，这同时也给高职院校的教育和管理呈现了新形势和新要求。高职学生的整体素质在客观上来说相对较低，同时培养模式又有异于其他院校，所以高职学生容易成为一个矛盾体，一方面，对社会上种种不良诱惑和现象表示不满，同时，自己又往往不能接受考验和诱惑，被社会同化。而要使廉政文化根植人心，教育则起着主导作用。高职院校不但是文化教育基地，更是重要的德育教育基地，它不仅可以通过学校的小环境来影响校外的大环境，更重要的是因为学校是培养和造就社会主义事业接班人的阵地，它的影响力是广泛而深远的。思想政治素质作为大学生最重要的素质，对其健康成长和全面发展起着不容忽视的决定作用。大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。在这一时期，大学生在人格上将逐步完成从青少年向成年人的过渡和转变，这就需要在他们的心灵世界中打下一个亮丽的底色，让他们认识和感受生活的真善美，体验丰富的精神生活，养成健康向上的积极人生态度。校园廉洁文化是以廉洁为思想内涵，以文化为表现形式，围绕廉洁开展的一系列文化教育活动的总称。其目的在于全面推进廉洁教育，是加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育，促进青少年健康成长的要求，引导青少年形成以诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁为基本的核心价值观，树立正确的世界观、人生观及价值观。廉洁教育所倡导的为民为公的理想信念，有责任心的自律品质，民主、公正的法治观念以及对社会廉政、和谐发展的公民意识，都是社会主义民主社会合格公民应该具有的素养。 2 廉洁教育是大学生思想政治教育的重要组成部分 廉洁是中华民族的传统美德之一，也是当代大学生应有的道德品质，需要在新的历史时期将其发扬光大。大学生作为一个特殊的教育程度较高的群体，他们传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任。在这个关键的人生时期开展廉洁教育，形成先入为主的效应，可以让他们在踏入社会之前具有抵抗腐败的免疫力，使“清正廉洁”成为每个人的立身立业之基，以确保成长为健康的社会主流力量。 大学生是否合格，首要的标准是思想素质是否合格。把大学生廉洁教育工作融入到加强和改进大学生思想道德建设和思想政治教育中去，是遵循学校教育教学规律和青少年成长和成才规律的体现。我们应当进一步发挥思想政治教育在廉洁教育工作中的主渠道作用，把廉洁教育的内容与思想政治教育内容进行有机结合，有效保证廉洁教育落到实处，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观以及正确的事业观、权力观、地位观、利益观、交友观等，在大学校园环境中形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚和文化氛围。 3 高职大学生廉洁教育的措施 高职大学生廉洁教育是一项具有前瞻性的、从源头上预防腐败现象滋生蔓延的系统工程，它涉及学校教育教学的方方面面，需要各方面的力量共同承担起教育的责任。此外，高职大学生廉洁教育要紧扣高职教育职业性和实践性等特点，把廉洁教育渗透到教育教学的各个环节中去。 3.1 把廉洁教育与课堂相结合。首先，充分发挥思想政治理论课在廉洁教育中的主渠道作用。认真制定教学计划，组织编写教学资料，保证廉洁教育的课时，推动廉洁教育进教材、进课堂、进头脑。其次，在形势与政策课中安排廉洁教育专题，进行反腐倡廉理论知识、执政党党风廉政建设的实践及评价、预防和惩治腐败的政策法规、行政道德修养、公民权利和义务、守法、权力问责等方面的教育。三是将廉洁教育渗透于各科教学之中。把廉洁教育与学科建设、素质教育和人文科学教育以及各个专业的职业道德教育紧密结合起来，深入挖掘不同学科所蕴含的丰富的廉洁教育资源、道德资源，将显性课程的知识传授和能力培养与隐性的廉洁教育、道德教育结合起来。 3.2 因材施教，分层次进行廉洁教育。根据高低年级之分，可以对低年级学生着重加强诚实守信教育和法律法规常识教育；对高年级学生，着重进行职业道德教育和廉洁教育。此外，在毕业教育活动中，可以通过职业道德和职业操守为重点的廉洁教育，以一些经济犯罪、