机关党委2009年工作总结.doc

机关党委2009年工作总结 2009年，机关党委在学校党委的正确领导下，扎实工作，开拓创新，紧紧依靠机关各党支部和广大党员的支持与配合，圆满完成了全年各项工作任务，取得了较好的工作业绩。现将一年来的工作情况总结如下： 一、扎实开展深入学习实践科学发展观活动，学习实践活动取得实效 按照学校党委的统一部署，机关党委结合机关部门特点和自身实际，扎实开展深入学习实践科学发展观活动各项工作，各项工作抓得紧、抓得实，取得了成效。 1、认真落实工作责任，确保组织落实到位 根据学校《实施方案》的有关要求，机关党委及时出台了《学习实践科学发展观活动实施方案》、《学习实践科学发展观活动领导小组、工作机构及职责》和《深入学习实践科学发展观活动请假制度》。机关党委书记郑晓清同志任机关学习实践活动领导小组组长，为第一责任人。机关党委委员为组员，参与讨论、决定重大事项，并确定每位委员联系指导一个党支部。各党支部书记是直接责任人，负责组织好本支部的学习实践活动。这就使学习实践活动从一开始就形成了一级抓一级、层层有人负责的局面，为切实搞好学习实践活动提供了强有力的组织保证。 2、认真开展各阶段工作，确保活动扎实推进 机关学习实践活动领导小组及其下设的办公室分阶段制定了《实施方案》，及时召开党支部书记会议部署各阶段工作，督促检查各项工作开展情况，准确了解存在的问题，及时采取解决办法，全面掌握学习实践活动进展情况，确保了学习实践活动的全面覆盖，扎实推进。 在学习调研阶段，机关党委3月24日召开了深入学习实践科学发展观活动动员和部署大会，各党支部分别召开再动员会。为推动学习深入进行，机关党委开展了一系列活动：与人文学院党委共同举办了《科学发展观与生态文明建设》专题辅导报告会，了解在科学发展观的指导下，我国生态文明建设研究的最新成果；编印了“机关党委学习实践科学发展观活动知识问答”，组织机关全体党员答题，提高对开展学习实践活动意义、目的的认识；分别召开了党支部书记工作会、处级干部代表（包括党外干部）座谈会，征求对机关党委工作的意见和建议；组织党支部干部赴顺义燕京啤酒厂、牛栏山二锅头酒厂参观考察，进一步加深对改革开放后我国社会主义现代化发展的认识。同时，配合学校党委做好有关工作，如组织机关党员处级干部参加学校动员大会，尹伟伦校长传达两会精神报告会，江泽慧“中国生态文化的内涵和方向”报告会等集中学习；在全体党员中开展“我为北林建一言”和“干部调查问卷”活动，并进行了认真的汇总。 在分析检查阶段，根据机关党委的安排，机关71位党员处级干部在广泛征求意见的基础上，认真撰写发言材料，按照“四对照、四查找”的要求，围绕“引领生态文明、建设高水平的林业大学”的实践载体，分为9组先后召开了专题民主生活会，开展批评和自我批评。机关27个党支部也先后召开了专题组织生活会。同时机关党委在全体党员中开展党风党纪专题教育，于5月15日组织观看了《一个明星区长的堕落轨迹——周良洛受贿案警示录》和《校园警示录》两部录像片，从反面典型事例中提高对反腐败重要性的认识，从思想上做到警钟长鸣。各职能部（处）针对学校和各学院梳理出来的问题，结合实际，形成本部门的分析检查报告，为学校分析检查报告的形成和整改落实阶段的工作提供了较全面的材料。 整改落实阶段是学习实践科学发展观活动出成果、见实效的关键阶段。由于机关各部门的工作涉及到学校工作的方方面面，因此，机关党委要求机关各部门要在学习调研阶段和分析检查阶段的基础上，继续深化学习，进一步解放思想。要针对学校分析检查报告中涉及到本部门的问题，提出整改落实的具体措施。要集中解决突出问题，完善体制机制，切实将学习实践活动的成果体现到促进学校各项事业又好又快发展的实践中，为学校学习实践活动圆满完成作出了应有的贡献。 3、认真做好宣传发动，确保活动氛围浓厚 在学习实践活动中，机关党委和各党支部积极宣传学习实践活动的重大意义、部署、要求，宣传学习实践活动的好做法、好经验、好典型，努力营造开展学习实践活动的良好氛围。各党支部及时向机关党委报送学习实践活动信息，机关党委及时将这些信息和机关党委开展活动情况汇编成简报，上报学校，下发支部。学习实践活动期间，共编发机关党委简报37期。 同时，机关各部门和广大党员坚持做到边学习、边实践、边改进，把学习实践活动与提高思想认识、转变工作作风、促进机关工作紧密结合，立足本职岗位，认真履行职责，边学边查边改，使学习实践活动真正体现在行动和实效上。机关党委的学习实践活动得到了学校的肯定，学校学习实践活动领导小组编发机关学习实践活动简报1期，学习实践活动专题网站刊发机关学习实践活动信息5篇，《北林报》刊发机关学习实践活动报道1篇。 二、认真开展学习十七届四中全会精神活动 党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问