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设计的一般原则.ppt 马上行动：观察课本61页手表设计实例，选择自己喜欢的手表样式，说明理由？有同学选择不出正说明外观美的时代性和个性，以下款式有喜爱的吗？美观原则分析设计的一般原则01不花钱的“无线网络”03畅游网络02无需付费04蹭网卡道德原则盗取银行卡密码器：利用假键盘套取客户密码设计的一般原则整人玩具：痒痒粉、越洗手越脏香皂、喷虫口香糖、喷嚏粉、辣牙签、辣茶叶、整人可乐等。不能为了私利而设计制造低级趣味的产品。美容瓜子用工业盐、滑石粉、明矾、石蜡加工生产瓜子，让瓜子变得光滑油亮，颜色鲜亮,不易受潮变软。化肥催的豆芽真实案例假五粮液就是这么生产出来的！设计的一般原则阜阳大头娃娃劣制奶粉事件现实版的红与黑设计的

2025-03-21 约2.46千字 10页立即下载

设计的一般原则..ppt 设计的一般原则 案例分析——以下是创新还是革新？分析：以下液体瓶哪个更实用？ 3、经济原则案例分析：以下案例危害在哪里？产品处处有标准产品处处有标准，请列举生活中有关产品标准的种种例子。电热水器新标准——防电墙标志07年7月1日施行 1、技术设计的一般原则 思考P62:分析以下产品设计的实例，使用适当的形容词描述这些产品外观的美学特征。水壶：精致、高贵、亮丽、匀称、稳重、流畅、精巧、丰满? 茶杯：朴素、朴实、简洁、端庄、匀称、流畅、稳重、挺拔、厚重、深沉? 眼镜：休闲、流畅、舒展、浑然一体、简约、靓、酷、前卫、奔放、动感? 5.道德原则设计者必须有宽广的眼界和高度的

2016-12-17 约6.37千字 84页立即下载

设计的一般原则（一）.doc 第三节设计的基本原则一、教学目标： 1、知识目标：（1）理解设计的基本原则。（2）理解设计的基本原则之间存在相互关联，相互制约，相互促进的关系。 2、能力目标：通过学生掌握设计的基本原则，培养学生的观察能力，分析问题和解决问题的能力及设计创新能力和对产品评价能力。 3、态度和情感：培养学生用正确方法和思路去设计，在设计的过程中，要具有良好的道德观念，产品的设计要考虑到人类长远的发展，资源与能源的合理利用，生态的平衡等可持续发展的因素。提高学生审美情趣和技术素养，增强面对技术世界的信心以及对个人、社会、环境的责任心。二、教材分析本节课力求以通过经典的“案例分析”、“阅读材料

2018-08-28 约6.81千字 9页立即下载

引物设计的一般原则.ppt 引物设计的一般原则 郭大伟1引物长度7.发卡结构2GC%8.二聚体3Tm值9.错配43‘端碱基要求10.交叉二聚体55’端碱基要求11.产物长度6?G值12.评分引物设计的一般原则引物的长度一般为15-30bp，常用的是18-24bp，但不应大于38。引物过短又同时会引起错配现象，一般来说引物长度大于16bp是必要的（不容易引起错配）。例如：一个长度为12bp的引物在人类基因组上存在200个潜在的退火位点(3x109/412=200).而一个长度为20bp的引物在人基因组上存在的退火位点只有1/400个.较长的引物（28-35bp)一般是用来区分同源性较高的模板序列或者使用于产生一些突变位点引

2025-03-08 约1.33千字 10页立即下载

8.设计的一般原则.docx 第三章：设计过程、原则及评价二、设计的一般原则（一）教学内容分析本节主要阐述了设计原则的基本概念及其辨证关系。设计原则既是设计应遵循的标准和规范，同时又是技术评价的基本手段和尺度。本节阐述的七个原则（创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、技术规范原则、可持续发展原则、道德原则），并非按重要程度而先后呈现，没有某个原则比另一个原则更重要的问题。但在教学过程中不能不分主次、面面俱到，应在设计原则的讲述分析中提升出设计的灵魂，再重点分析阐述。（二）学情分析高中生面对生活中的技术产品，依据现有的知识和生活经验，已经有了一定程度的评价意识和评价标准；在便携式小凳的设计过程中，学生也已运用了某些设计原则

2016-12-30 约5.39千字 11页立即下载

2017-01-11 约1.75千字 17页立即下载

2016-12-31 约4.68千字 5页立即下载

二、3设计的一般原则.ppt 技术与设计1第二章第三节鸟巢（国家体育场）　 2008年北京奥运会主体育场。它将中国传统文化中镂空的手法、陶瓷的纹路、红色的灿烂与热烈，与现代最先进的钢结构设计完美地相融在一起。许多建筑界专家都认为，“鸟巢” 不仅为2008年奥运会树立一座独特的历史性的标志性建筑，而且在世界建筑发展史上也将具有开创性意义，将为21世纪的中国和世界建筑发展提供历史见证。魁北克大桥魁北克大桥垮塌的魁北克大桥技术世界因设计而愈加精彩。有些产品因设计而成功，有些却因设计而失败。如何去评价一个产品的设计？设计是否有一定的原则可遵循呢？ “不以规矩，不成方圆” 分组探究请探究面前的易拉罐装的饮料，

2016-05-09 约2.39千字 45页立即下载

.设计的一般原则.详解.ppt 3.2设计的一般原则 3.2设计的一般原则 “不以规矩，无以成方圆。”技术产品的设计也要遵循一些基本原则： 1.创新原则创新就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等，或对已有产品的革新来创造具有相当社会价值的事物或形式。典型的创新方法（1）组合方法典型的创新方法（2）创新是设计的核心，一种产品没有创新就会很快被淘汰。设计过程中的创新，可以从原理、结构、技术、材料、工艺等方面改进和突破。 2.实用原则设计实用性是指产品为实现其目的而具有的基本功能(使用价值)。（包括物理功能、生理功能、心理功能和社会功能。） P059完成“马上行动”连线 3.经济原则设计

2016-03-26 约5.03千字 72页立即下载

设计的一般原则.ppt 第30页，共69页，星期日，2025年，2月5日第31页，共69页，星期日，2025年，2月5日第32页，共69页，星期日，2025年，2月5日5.道德原则设计者必须有宽广的眼界和高度的社会责任感，力求用设计完美的产品奉献社会，维护、完善社会伦理道德，推进人类文明的发展。产品的设计应坚持以人为本，不能出于某种不道德的目的.如:各种刑具、各种假冒伪劣产品、毒品等是违背法律和道德规范的设计。设计必须严格遵守专利法、公民权益保护法、环境保护法等相关法律规定。同时设计还要符合道德规范。第33页，共69页，星期日，2025年，2月5日不能单纯为了谋取利益而损害人类所居住的环境。第34页，共69页，星期日

2025-04-26 约4.14千字 69页立即下载

设计的一般原则.pptx 第二节设计的一般原则同官中学唐秉涛通用技术—技术与设计1第三章设计过程、原则及评价导学提纲：合作探究：如果没有技术规范将会怎样？01在设计的过程中如何来实现创新呢？道德原则对于产品设计有何意义？1、设计的一般原则是什么？02设计的一般原则间的关系设计中的创新原则与道德原则有什么关系？请同学们猜猜以下的几种设计是什么产品?有什么用途? 设计的一般原则“不以规矩，无以成方圆。”技术产品的设计也要遵循一些基本原则：创新、实用、经济、美观、道德、技术规范、可持续发展1.创新原则2.实用原则3.经济原则4.美观原则5.道德原则6.技术规范原则7.可持续发展原则 1.创新原则创新就是通过引入新概念、新

2025-04-29 约5.41千字 10页立即下载

二﹒设计的一般原则.ppt 讨论与思考分析以下产品设计的实例，试用适当的形容词描述这些产品外观的美学特征。 5.道德原则设计者必须有宽广的眼界和高度的社会责任感，力求用设计完美的产品奉献社会，维护、完善社会伦理道德，推进人类文明的发展。产品的设计应坚持以人为本，不能出于某种不道德的目的. 如:各种刑具、各种假冒伪劣产品、毒品等是违背法律和道德规范的设计。设计必须严格遵守专利法、公民权益保护法、环境保护法等相关法律规定。同时设计还要符合道德规范。冰毒冰毒即甲基苯丙胺，为纯白色晶体，晶莹剔透，外观似冰，俗称“冰毒”，吸、贩毒者也称之为“冰”。冰毒最早由日本人发明。滥

2017-05-02 约5.89千字 94页立即下载

设计的一般原则讲述.ppt 创新原则格雷夫斯水壶从实用性出发分析其功能，完成下边的连线题（课本59页）。经济原则圆形纸卷改成方形纸卷和纸芯，体现了什么原则？（提示：可从存储空间、成本等角度考虑）木桶与塑料桶从设计的经济原则出发，对木桶与塑料桶进行比较，并在下列空格中填写上关键词。？思考与讨论案例从哪些方面着手实现经济原则？材料、技术、工艺、包装、运输、仓储、管理..… 从经济原则出发，作为设计者，在设计时应避免哪两种情况？只追求形式美而不了解生产工艺;只追求价廉而粗制滥造。 * 回顾设计的一般过程 1.发现与明确问题 2.制定设计方案 3.制作模型或原型 4.测试、评估及优化 5.编写产品说明

2017-04-05 约1.22千字 30页立即下载

l3.2设计的一般原则.ppt 老肖从日本带回了一个原装微波炉，通电后冒起了一团黑烟。这一现象可以用设计的哪个原则来解释（??? ） A.美观原则?????? ? B.经济原则????????? C.实用原则???????????? D.技术规范原则吉首一中邓德顺二设计的一般原则《技术与设计1》第三章设计过程、原则及评价 1、创新原则； 2、实用原则； 3、经济原则； 4、美观原则； 5、道德原则； 6、技术规范原则； 7、可持续发展原则创新是设计的核心，实用是设计的根本

2017-01-10 约3.71千字 19页立即下载

设计的一般原则.ppt 分析题：雷达图评价法是表述评价结果的方法之一，如图为两件作品评价结果（图甲封闭图形的面积大于图乙封闭图形的面积），请在仔细研究封闭图形的面积和形状的基础上，分析封闭图形的面积越大是否作品就越好。答案：封闭图形的大小（面积）代表着作品的总体完善程度，封闭图形的圆度（形状）代表着产品的发展均衡程度。评价技术作品，要根据设计目标、设计原则综合确定评价标准，不能简单地用面积大小来衡量。一件好的作品，一些关键指标一定是好的，如果总体水平稍差一些的作品，但是一些指标特别好，是有特色的作品。但是，一些关键指标很差的作品，其他指标再好也没用，如图 Z 一 4 一 7 乙作品，道德原则上有问题

2023-11-12 约6.29千字 85页立即下载