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管理员操作手册.PDF

发布:2019-05-13约1.85千字共10页下载文档
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管理员操作手册 “省培计划 (2018)”一般性 省级骨干教师+省级名师培育项目 “省培计划 (2018)”一般性省级骨干教师+省级名师 培育项目管理员操作手册 (PC端) 管理员主要负责巡视学情,督促学员学习,以下是管理员操作流程。 一、登录、信息完善 1.打开全国中小学教师继续教育网,网址: 。(图2) (图2) 2.在页面右侧找到省级门户,点击 “河南”(图3),点击 “项目名称”进入 项目。(图4) (图3) (图4) 3.进入项目后,在页面上方输入用户名:身份证号码,密码:身份证号码年 月日8位,输入验证码,点击登录,即完成登录。如 (图5) (图5) 4.首次登录平台,需要在 “我的个人中心”中完善个人信息,其中带红星的 为必填项 (为了能够在培训中及时联系到您,请您在平台中填写真实个人信息) (图6) 注:为了能够在培训中及时与您取得联系,请您在平台中填写真实个 人信息。 温馨提醒:个人信息完善完毕后,请到“学习指南”中下载管理员操作手册, 了解平台操作方法等其他信息。 二、培训引领 1.点击右上角 “工作室”,进入工作室后,可以先从横向导航栏中点击 “进 入培训首页”,便可进入培训项目主页。 “省培计划 (2018)”一般性省级骨干教师+省级名师培育项目 2.项目初期建议您先熟悉、掌握培训的评价方案;评价方案即是项目的考核 方案,可以先熟悉各角色考核方案以便在项目实施中引导学员学习。 注:评价方案即是项目的考核方案,可以先熟悉各角色考核方案以便 在项目实施中引导学员学习。可以根据这些信息了解培训基本内容, 了解各个培训阶段的辅导任务,以便开展后期工作。 二、开展辅导工作 以下几项任务不做强制要求,管理员可根据培训需求,自主选择。 (一)任务一:管理工作 1.简报 管理员可根据培训进展情况发布简报,简报中可以包含您的培训寄语、学员 学习数据、学员作品点评指导、培训管理经验等。 2.项目巡视 管理员可以通过“项目巡视”了解本区域内所有工作坊的所有坊主的工作数 据和学员学习的各项信息和数据。 注:您可以通过班级、学科、区域不同级别选择并且进入相应的主页 页面。 3.课程资源列表 在这里您可以看见所有的课程列表。 4.日志 您可以将自己日常的管理工作心得和经验记录在日志上。 5.统计报表 使用 “统计报表”功能查询并且导出本区域内所有学员、坊主、专家的信 息及学员学习情况的各项数据。您需要定期导出相关数据来查看坊主工作情况和 学员学习情况,从而发现问题并且进行督促。 注:在这里您选择相对应的内容点击进入查看,或选择 “导出” 即可将统计报表保存在电脑。 (二)任务二:项目督促 通过统计报表获得坊主工作数据和学员学习数据之后,对于落后的坊主和学 员您要通过平台功能进行督促。 方法一:发布公告 如果您想通知坊主和学员一些信息,可以通过发布公告的形式。您也可以查 看平台公告和坊主发布的公告。 注:公告内容可以显示在各级主页页面。 方法二:发布纸条 您可通过小纸条督促坊主及时批阅作业,辅导学员。还可以单独对某个人或 多个人甚至所有学员通过小纸条发送消息。 注:小纸条功能可以对参与平台功能的每个人,方便您管理和督促。 (三)任务三:辅助研修 辅助研修区包括 “我的论坛”、“我的好友”等部分。 (四)任务四:工具 工具区包括 “删除用户”、“恢复用户”、“常用软件下载”等部分。
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