从叙事学角度读边城.docx

从叙事学角度读边城 从叙事学角度读边城 从叙事学角度读边城 从叙事学的角度读?边城? 法国叙事学研究者热奈特提出，人们议论中的叙事学中的“表达〞包括了三 个不同样的看法，即：表达内容、表达话语、表达动作。现在我们就从这些方面来读 沈从文的?边城?。 一、 表达内容 (一) 故事： 叙事就是讲故事，从这个意义上讲，表达内容的根本成分就是故事。 ?边城? 以平实的语言表达了湘西小镇一对相依为命的祖孙平凡寂静的人生，以及女主人公 翠翠模糊而又无结局的爱情。 事件：事件由所表达的人物的人物行为极以后果组成，一个事件就是一个表达单位。事件在作品中都担当着必然的作用，而依照事件在故事进展中的作用能够将事件划分为两大类：一种是推动故事情节张开，如?边城?中，五月端阳，翠翠 同祖父进城看大河边的划船， 这是个很小的事件， 但是正是由于翠翠同祖父去看船， 才碰到了二老傩送，并张开了此后更多的故事。另一种是塑造生动的人物形象，例 如: 两年后翠翠再次同祖父进城看船，由于下雨而走进了船总顺顺的吊脚楼上避雨， 在祖父同顺顺发言后， 祖父问及翠翠有关大老请人做媒的事情， 翠翠的反响和行为，塑造出了一个天真、可爱、朴素、害羞的少女形象。 情节：情节是依照因果逻辑组织起来的一系列事件， 且要求在故事张开过程中表现出人物行为的矛盾矛盾并由此揭穿人物命运的变化过程。 ?边城?中大老天保因知自己唱歌不是傩送的对手而不张口唱歌，尔后决定从茶峒走开，希望忘掉所有， 却在茨滩出事淹坏了， 此后二老因此对翠翠祖孙心生误会， 不久翠翠的祖父去世了，船总有意将翠翠接回家照顾，却因名分不合，决定等二老傩送回家后再商讨，但是 二老却没有回来。这一情节矛盾重重，揭穿了翠翠无结局的爱情。 3. 人物：叙事作品中人物是事件情节张开的动因， 在叙事作品中人物有着二重性的 特点：行动元与角色。行动元指人物是推动情节张开的行动要素，角色指拥有生动 详细的形象和性格特点的人物。行动元是情节的动因，角色是形象的基础。 ?边城? 中祖父作为行动元的作用最重要，探询船总顺顺一家的反响，为孙女筹备等行为， 是全文推动情节张开的主导要素。翠翠的角色地位最突出，翠翠长得标致，漂亮， 而且天真、朴素的性格对故事张开也起到了重要的作用。 场景：叙事内容中详细描述的人物行为与环境组合成为场景。 ?边城?中突出的场景就是，祖父为翠翠辛苦筹备去船总顺顺家探询信息。 〔二〕结构： 表达内容的根本成分是故事，而内容的存在形态那么是结构。叙事作品的结构是 指作品中各个成分或单元间关系的整体形态。叙事作品是一种话语系统，它的内部 结构能够从两个向度进行解析，第一是历时性向度，其次是共时性向度，前者称为 表层结构，后者称为深层结构。 表层结构： 将?边城?中主要故事内容化简成为以下几个表达句： 翠翠同祖父两次进城看船，遇二老和大老。 二老和大老都对翠翠心生仰慕，二老为翠翠唱歌。 大老自知无望，在无望中下船到茨滩出事淹死了， 二老因此对翠翠祖孙俩心生会。 祖父去世，翠翠单独开始无结局的等待。 将故事结构化简提炼形成这几个表达句，且这些句子间是不能错乱的结构关 系，就形成一个序列。?边城?也依照了经典叙事作品结构的根本条件，即：平衡— 破坏平衡—新的积极或否认性平衡。 1) 句是初始平衡状态， 2〕、3〕句是破坏平衡， 由暗藏〔大老二老都对翠翠心生仰慕〕到显现〔大老因感情无望，下船却出事淹死， 二老因此心生误会〕，4) 句由不平衡翻转到否认性平衡〔无结局的等待〕 。 深层结构： 行为 结果 A．循老例的行为 B ．走开老例的行为 C.不幸 D．好运 翠翠进城看船 祖父先回家 大老淹坏了 偶遇二老 第二次看船遇雨 二老为翠翠唱歌 二老误会出走 碰到大老和船总 顺顺 大老二老都心仪 大老因感情无望出门 祖父去世 翠翠心仪二老 翠翠 祖父年老去世 二老不再回来 翠翠开始无望的等待 ?边城 ?这部作品的深层意义 : 经过翠翠的爱情悲剧描述反响了湘西人民在“自然〞、“人事〞眼前不能够掌握自己命运的悲惨事实，表现了人们朴素的心灵。 〔三〕行动： 行动是推动事件张开的直接动因，对叙事内容的解析有重要意义。一般行动逻 辑的根本形式是三段式序列， 即：第一，可能性；其次，变为现实；再次，获取结果。在?边城?中的表达为：翠翠进城看船分别碰到二老和大老，为两人对翠翠心生仰慕 供应了条件；尔后，两人为了赢得翠翠的心决定为她唱歌，这是开始行动，即；变为现实；最后，大老出走尔后在茨滩被淹坏了，二老因此心生误会，翠翠开始无望的等待，这是获取了结果。 二 、表达话语 〔一〕文本时间与故事时间： 叙事就是在讲故事，阅读那么是在听故事，这是一个时间过程。在讲故事过程中涉 及两个看法，一个是讲的时间，即： “文本时间〞；一个是故事自己的时间，即： “故事时间〞。