考研英语语法重难点精解之：动名词.pdf

天津考研网（ ）- 天津地区考研门户网站！ ☎ 公司总机：022☏ 7×24全天候客服热线：02258054799 考研英语语法重难点精解之：动名词 动名词是一种非谓语动词，它的形式与现在分词相同，具有名词和动词的某些特征，它可以带宾语、状语等构成动名词 短语，在句中不能单独做谓语。 一、动名词的时态（Tense ） 以动词do为例： 主动 被动 一般式 doing being done 完成式 having done having been done 从上述表格可以看出，动名词和现在分词的 时态完全相同，而非谓语动词之间的区别主要是用法上的区别。动名词和现在分词形式相同，用法却大相径庭，动名词一般 式表示的动作通常与谓语动词的动作几乎同时发生，而动名词的完成式则表示动作在谓语动词的动作之前已发生。 例句： Mr. Jankin regretted blaming his secretary for the mistake ， for he later discovered it was his own fault. （regretted 与 blaming 所表示动作几乎同时发生） 分析： 该句是复合句。动名词 blaming 在句中作宾语，it was his own fault 是 discovered 的宾语从句。 译文： 坚金先生后悔责怪秘书了，因为他后来发现是自己的过错。 例句： ——Did you find out who had stolen my watch? ——That child didn　t admit having done that. （having done 所表示动作在动词 admit 前已经发生） 分析： 前一分句是一复合句，who had stolen my watch 作 find out 的宾语，后一分句是一简单句。 译文： ——你查出是谁把我的手表盗走了吗？ ——那个孩子不承认是他干的。 例句： I appreciated having been given the opportunity to study abroad two years ago.(having been given 所表示动作在谓语动 词 appreciated 之前已发生) 分析： 该句是简单句。 译文： 我很感谢两年前给我出国进修的机会。 天津考研网，考研快乐主义倡导者！天津地区考研门户网站！ 第 1 页 共 8 页 天津考研网（ ）- 天津地区考研门户网站！ ☎ 公司总机：022☏ 7×24全天候客服热线：02258054799 二、动名词的用法(Usage) （一）充当主语 例句： Knowing what you　re good at and doing even more of it creates excellence. （选自 2009 年 Text 1 ） 分析： 该句是复合句，其中主语中 what you　re good at 作 knowing 的宾语。 译文： 假如你了解自己在哪方面擅长并且更多地去实践就能创造辉煌。 例句： Doing your homework is a sure way to improve your test scores ， and this is especially true when it comes to classroom tests. （1998 年第 6 题） 分析： 该句是复合句。when 引导一时间状语从句。 译文： 做作业是提高你考试成绩的有效之策；对于随堂测试，该方法尤为可靠。 （二）充当表语 例句： We should always keep in mind that our work is serving the people. 分析： 该句是复合句，其中 that our work is servi