教师进修学校个人总结.doc

教师进修学校个人总结 篇一：教师进修学校2009年个人工作总结 教师进修学校2009年个人工作总结 伴随着漫天飘飞的的雪花，XX年年即将离我们远去。回首过去的一年，在教师进修学校、上级教育行政和业务部门的正确领导和指导下，我县的小学语文教研工作可谓成果喜人，收获颇丰。同时，我个人的工作也取得了可喜的成绩，得到了相关部门的肯定，成为我今后工作的不懈动力。 一、加强学习，提高思想认识水平和实际工作能力。 过去的一年，我能够积极参加学校组织的政治学习，通过学习提高了自身对小学语文教研工作性质的认识，增强了工作的责任心和使命感。特别是通过参加吉林省教育学院组织的教研员培训班，在思想上有了更深刻的认识，坚定了做好小学语文教研工作的决心和信心。通过学习和培训，无论在思想上，还是在业务方面，对我都是一个提升的过程，为今后做好本职工作提供了强有力的保证。 二、 钻研业务，认真做好本职工作。 过去的一年，我能够团结部室的其他同志，在完成本职工作方面积极努力，取得了较好的工作效果，为我县小学语文课程改革献出了自己的一份力量。 １、六年级语文新教材辅导 为了使六年级语文教师更好地理解新课程标准教材，按学校和小教部工作计划，我利用开学初教师备课期间，为全县小学六年级语文老师进行了为期一天的语文新教材辅导。在准备辅导材料的过程中，我能够端正思想认识，认真备课，精心准备讲授的内容，同时注意理论联系实际，注重了工作的实效性，使辅导工作真正发挥了作用，不流于形式，收到了实效。 ２、开学初视导检查 为了充分发挥教研部门的职能作用，几年来我们都能够深入基层学校进行教学视导检查。在今年的两个学期开学初下乡调研中，我们深入了十几个乡镇中心校和所辖的部分村小进行了视导检查。按照下乡前的工作计划，我能够对所查内容认真记录，思考整理形成文字材料，为教育行政部门的决策提供服务，为今后工作积累了第一手的材料，也为所检查的学校完善教育教学管理，提高办学质量提供了帮助。 ３、深入基层教研组织，积极协助开展语文教研活动。 为了深入进行课程改革，活跃教研气氛，我县小学相继成立了几个教研协作组织，开展了一系列相关的主题鲜明的学科教研活动。为了充分发挥教研的引领作用，在各个教研组织开展各种教研活动时，我都是积极参与，努力发挥着自己在活动中的作用，为指导活动的开展献计献策。一年来，我与其他相关同志，先后深入到了大兴中心校、横道河中心校、黄河中心校指导并观摩教研 篇二：进修学校教师个人工作总结 教师进修学校工作总结 （2012—2013学年度第二学期）喀左县教师进修学校在县教育局的正确领导下,以“三个代表”重要思想和十八大精神为 指导，以深化教育改革为重点，以促进教师队伍专业发展和全面提高教学质量为目标,全体教 职工攻坚克难，积极进取，圆满完成了各项工作任务，为我县基础教育的发展做出了新的贡 献！现将具体工作概况总结如下： 一、主要工作回顾 （一）教研工作有了新成绩。 1、深入基层，广泛调研，研训成绩硕果累累。 本学期，各科研训教师加大了教学工作的指导力度，深入基层校工作计1226天，进行了 “蹲点式”、“跟踪式”、“沙龙式”、“集中式”等多种形式的研训活动，使我们的研训工作呈 现出新亮点。一分辛劳一分收获。在校领导班子的支持下，在各学科研训员的精心指导下， 我们的研训工作成绩显著：本学期共听评导课 1568节，指导出省级优秀课10节，市级优秀 课44节，县级优秀课134节。 2、特色鲜明，注重实效，召开县级教学研讨会。本学期，为推进课程改革，大幅度提高教学效率，中小学各科研训员从自己的学科特点 入手，选择了适合我县教育实际的课题，组织召开了不同规模的中小学、幼儿园教学观摩研 讨会，受益教师938人。其中初中研训部的数学、英语、物理、化学、综实五个学科分别在 镇内几所初中召开的研讨会，推动了初中课改的发展进程；小学研训部数学、语文、科学、 综实学科分别针对自主学习、高效课堂及自主探究能力等主题组织的研讨会，检验了修订版 课标在课堂的落实情况，总结了我县近几年来小学课改的阶段性成果；艺体部的体育、美术 学科在组织县级研讨会的同时，还组织中小学青年骨干教师参加了东三省的体育课堂教学研 讨会，让我们的青年教师开阔了眼界；学前研训部就“如何实施幼儿园主题课”为主题召开 的专题研讨会，有效地解决了幼儿园主题课的实施策略问题；德育部成功组织了小学心理健 康、思品学科的研讨会，并组织各中小学开展了丰富多彩的班团队会活动及团队干部演讲比 赛，激发了基层校团队干部、班主任及任课教师的工作热情。从听课、评课、导课，直到呈 现在全县教师面前的精品课，我们的研训员付出了艰苦的努力。每一次研讨会的召开对所有 参