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三网融合与远程教育 目 录 1.1 三网融合的概念 三网融合是指电信网、广播电视网和互联网在向宽带通信网、数字电视网、下一代互联网演进过程中，其技术功能趋于一致，业务范围趋于相同，网络互联互通、资源共享，能为用户提供话音、数据和广播电视等多种服务。 对国家而言 对运营商而言-“一线多能” 对用户而言-“一源多屏” 2.1全球势态 2.2国家总体势态 2.4 难点和关键 中组部领导对三网融合下远程教育工作高度重视，要求：“开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟”；“三网融合是国家信息化发展战略，也是党员教育步入现代化的重大机遇，要以创业、创新、创优的精神，要整合提升类信息传播渠道和信息资源，使党员教育要上电视、上网络、上手机”。“远程教育关键在用，要适应三网融合的新趋势，要可用、有用、用出效益来”。 中组部领导的指示为远教工作新探索指明了方向。 3.1 三网融合下远程教育的指导思想 3.2 分析三网融合和远教的关系 3.2 分析三网融合和远教的关系 3.3 三网融合下远教发展蓝图 3.4 开展三网融合远教探索工作的设想 1、远程教育高清直播 问题引入： 杭州市广电直播课堂具有图像稳定可靠，播放流畅等特点，但是缺乏视频互动，领导无法查看基层会场，基于网络的互动直播用户数量大之后，系统具有不稳定性，图像质量差，如何兼容并蓄？ 解决思路： 高清硬件编码技术已经成熟，杭州市现在摄像、调音台设备均支持高清，新更新站点电脑配置能支持高清解码，利用互联网或移动网实现基层站点实现视频上行回传，经过数字化混合下行采用原有广电网络播出。高清的效果具有震撼性。 远程教育“三屏互动”示意图 Thank You! 余杭区EMS界面 余杭区互动直播界面 3、远程教育“三屏互动” 问题引入 当前智能手机、平板电脑等新型终端兴起，三网融合催生智能电视，特别是融合广电网和电信网的家庭智能终端将对电视屏发生一次深刻的变革，远程教育如何实现“上手机、上网络、上电视”？ 解决思路 以电脑型基本型站点为基础，将远程教育覆盖到平板电脑、智能电视、智能手机等三网融合智能化终端，将远教作为一个应用放在安卓操作系统上，就如苹果手机的模式，同时兼容基于安卓的手机和平板电脑，使远教在手机、电脑、电视上实现三屏融合三屏互动。 * 杭州中广信息网络有限公司 什么是三网融合？ 3 1 三网融合远程教育新探索 3 3 三网融合当前的势态 2 什么是三网融合？ 3 1 广电网、电信网的演进 电信网 广电网 固定电话网 宽带通信网 移动通信网 3G-4G 网 有线电视网 数字电视网NGB 视频业务 电话业务 互联网业务 三网融合是现代信息技术融合发展的必然趋势 提高信息化水平 推动技术创新和应用 形成新的经济增长点 参与全球信息技术竞争 抢占信息技术制高点 确保国家网络信息安全； 占领思想舆论主阵地 促进中华文化繁荣兴盛 保障国家文化安全 战略性新兴产业 国民经济转型升级 中国 电信 中国 移动 中国 联通 电视、互联网、电话 激发信息服务新业态 广播播 出机构 广电网 络公司 电信运营商 广电运营商 终端多样化、使用方便 互联互通、实现优势互补 服务更快捷、高效、经济 三屏融合 三屏互动 误解： “三网融合就是网络合一”：以后每家每户只有一个运营商同时提供电话、电视、互联网业务。 正解：中国电信、移动、广电运营商都能提供电话、电视、互联网业务。三大运营商利用各自的网络，提高服务质量，降低资费，开展市场竞争，差异化地在手机、电脑、电视等不同终端，满足用户不同需求，得到双赢和共同繁荣发展，这也是国家战略所需，也是实施三网融合的目的所在。 最大的误区： 三网融合当前的势态 2 三星Galaxy Tab P1000是一款介于平板电脑和智能手机的产品 iPad为代表的平板电脑是三网融合时代新兴一代终端 iPhone为代表的智能手机是移动通信网融入三网融合的杰出终端产品 GoogleTV是一项网络和电视相结合的产品，让用户通过电视屏，感觉和电脑一样浏览和搜索网页、网络电视和在线视频的节目 推动广电、电信业务双向进入 国务院出台 《三网融合总体方案》 《试点工作方案》 加强网络建设 改造和统筹规划 强化网络信息安全和文化安全监管 切实推动产业发展 总体目标 到2015年，实现电信网、广电网、互联网融合发展，新型信息产品和服务不断涌现，网络利用率大幅提高，科技创新能力明显增强，国民经济和社会信息化水平迅速提升，网络信息安全和文化安全保障能力进一步增强，信息产业、文化产业和社会事业进一步发展，社会主义进一步繁荣，人民群众享有更加丰富多样、快捷