职业技术学院模具设计与制造专业人才培养方案（2024版）.pdf

职业技术学院2024级模具设计与制造专业人才培养方案.pdf 2024级模具设计与制造专业人才培养方案 （中高职衔接两年制）一、专业名称及代码专业名称：模具设计与制造 专业代码：460113 二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学历者。三、修业年限基本学制二年，实行弹性学制，弹性学习年限为2-5年。四、职业面向主要岗位类别（或技术领域）所属专业所属专对应主要职业职业技能证书或大类（代业类行业类别行业企业证书举码）（代码）（代码）（代码）初始就业岗位3-5年职业例发展岗位 1.模具设计岗1.产品结构位：模具设计设计师 2-02-07-01 助理2.成形工艺机械设计工1.模具工中级证橡胶和塑2.模具制造岗与模具设计2.车工中级

2025-03-19 约5.09万字 27页立即下载

职业技术学院2024级模具设计与制造专业人才培养方案.pdf 模具设计与制造专业人才培养方案 三年制高职模具设计与制造专业 人才培养方案 专业名称：模具设计与制造 专业代码：460113 适用年级：2024级专业负责人：所属学院：机电工程学院所属专业群：智能农业装备制造专业群制订时间： 模具设计与制造专业人才培养方案 目录一、专业名称及代码1 二、教育类型及学历层次1 三、入学要求1 四、修业年限1 五、职业面向1 （一）职业面向1 （二）职业发展路径1 （三）职业证书2 六、培养目标与培养规格2 （一）培养目标2 （二）培养规格2 七、课程设置及要求4 （一）课程体系4 （二）公共课设置及要求6 （三）专业课设置及要求18 八、教学进程38

2025-03-15 约11.4万字 55页立即下载

职业技术学校模具设计与制造专业人才培养方案.docx PAGE17 模具设计与制造专业人才培养方案 一、专业名称及代码专业名称：模具设计与制造 专业代码：460113 二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。三、修业年限标准修业年限为3年，弹性有效修业年限为3-5年。四、职业面向表1模具设计与制造专业职业岗位分析表所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域）职业资格证书或技能等级证书举例装备制造大类（46）机械设计制造类（4601）专用设备制造业（35）机械工程技术人（2-02-07）; 工装工具制造

2024-09-28 约1.1万字 21页立即下载

模具设计及制造专业人才培养方案.doc 模具设计与制造专业人才培养方案 一、基本情况（一）专业名称、代码专业名称：模具设计与制造 专业代码：580106 （二）教育类型、学历层次及招生对象教育类型：高等职业教育学历层次：全日制专科招生对象：普通高中毕业生和中等专业学校、技工学校、职业高中毕业生（三）学制与毕业学分学制：基本学制三年，弹性学制二至五年毕业学分：最低毕业学分是126 （四）专业简介 模具设计与制造专业始建于2000年。2005年启动模具设计与制造专业院级重点建设项目，并于2007年被评为省级重点建设高职高专专业，2008年经评审成为首批XX省高等学校特色专业「

2019-01-16 约1.23万字 15页立即下载

模具设计与制造专业人才培养方案.docx 模具设计与制造专业人才培养方案 【专业名称】 模具设计与制造（专业代码：580106）【教育类型及学历层次】教育类型：高等职业教育学历层次：大专【学制】三年 1. 培养目标本专业培养德、智、体等方面全面发展，具有良好思想品德和职业道德，掌握常用模具设计软件、常用模具设计与制造的基本理论和操作技能，掌握典型模具制造工艺和操作技能、塑料模具与冲压模具专业知识和良好的操作技能，从事模具设计与制造(汽车配件方向)的生产、设计与管理的高素质技能型人才。 2. 职业岗位及职业能力要求 2.1 职业面向毕业生就业的岗位定位于：机械制造、模具制造、汽车配件制造业，可从事机械加工艺设置、

2020-02-24 约9.21千字 20页立即下载

模具设计及制造专业人才培养方案.doc 模具设计与制造专业人才培养方案 一、培养目标本专业培养德、智、体、技等方面全面发展，具有良好的职业素质，具有必备的科学文化基础知识，面向制造行业，从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。培养的知识目标上具有较强的工程运算和机械制图能力；具有编制一般塑料成型工艺和冲压工艺规程的能力能进行模具及机械制造工艺规程的编制；能比较熟练地操作多种模具加工设备，有实施模具制造的能力；具有计算机操作技能，比较熟练地掌握模具CAD/CAM技术；具有应用CAD/CAM软件进行自动编程的能力.素质目标上应具有马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论

2017-03-14 约9.63千字 10页立即下载

模具设计与制造专业人才培养方案.doc 模具设计与制造专业人才培养方案 一、基本情况（一）专业名称、代码专业名称：模具设计与制造 专业代码：580106 （二）教育类型、学历层次及招生对象教育类型：高等职业教育学历层次：全日制专科招生对象：普通高中毕业生和中等专业学校、技工学校、职业高中毕业生（三）学制与毕业学分学制：基本学制三年，弹性学制二至五年毕业学分：最低毕业学分是126 （四）专业简介 模具设计与制造专业始建于2000年。2005年启动模具设计与制造专业院级重点建设项目，并于2007年被评为省级重点建设高职高专专业，2008年经评审成为首批XX省高等学校特色专业「

2017-06-10 约1.2万字 16页立即下载

级模具设计与制造专业人才培养方案中职.doc 2011级模具设计与制造专业人才培养方案（中职）一、专业名称、代码、所属专业大类 模具设计与制造，专业代码580106，属机械设计制造类。二、招生对象中职生源三、学制三年四、培养目标本专业面向机械、电子、轻工、塑料等企业，培养拥护党的基本路线，掌握模具设计与制造的理论知识与基本技能，具有从事模具设计、制造和维修，模具设备的安装、调试、维护与管理等实际工作岗位的职业能力和综合素质，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才。本专业毕业生的主要就业岗位与职业资格（技能）证书要求如表1所示：表1 主要就业岗位与职业资格（技能）证书要求一览表序号就业岗位职业资格（技能

2016-11-21 约5.42千字 6页立即下载

2020级模具设计与制造专业人才培养方案.pdf 模具设计与制造专业人才培养方案（三年制）专业代码：560113 适用年级：2020级教研室主任：高星制订时间：2020年5月系部审批人：刘加孝审批时间：2020年6月学院审批人：周利民审批时间：2020年7月目录一、专业名称及专业代码1 二、入学要求1 三、修业年限1 四、职业面向1 五、培养目标与培养规格5 （一）培养目标5 （二）培养规格5 六、课程设置及要求7 （一）公共基础课程设置及要求7 （二）专业（技能）课程设置及要求16 七、教学进程总体安排26 （一）课程类型结构26 （二）教学进程安排27 （三）学时与学分分配27 （四）课证模块对应关系27 （五）教学活动

2025-04-17 约8.45万字 43页立即下载

2022年山东科技职业学院模具设计与制造专业人才培养需求的调查问卷.docx 2022年山东科技职业学院模具设计与制造专业人才培养需求的调查问卷[复制] 各位领导，各位专家，各位老师和朋友们: ?????非常感谢贵单位对山东科技职业学院机械工程系模具设计与制造专业的关注和支持,为了更好的把握办学方向、找准人才培养定位、调整人才培养方案、合理开发课程与教学内容,更好的为社会和企业培养和输送模具专业的高技能人才,我们制定了本调查问卷,诚挚听取您对模具高技能人才的培养以及教学改革的意见和建议,帮助进一步提高人才培养质量,请您在百忙之中抽出时间填写此问卷。再次感谢贵单位对我们的支持与合作！您的企业性质：[单选题]* ○国有 ○外资 ○民营 ○合资 ○其他您的企业规模

2024-09-11 约2.37千字 5页立即下载

2024-460113-模具设计与制造专业三年制高职人才培养方案.pdf 模具设计与制造专业人才培养方案 （三年制）专业代码：460113 适用年级：2024级教研室主任：伍婷婷制订时间：2024年6月系部审批人：刘加孝审批时间：2024年7月学院审批人：姚永辉审批时间：2024年8月目录一、专业名称及专业代码1 二、入学要求1 三、修业年限1 四、职业面向1 （一）职业面向1 （二）典型工作任务与职业能力分析1 五、培养目标与培养规格5 （一）培养目标5 （二）培养规格5 六、课程设置及要求6 （一）公共基础课程设置及要求6 （二）专业（技能）课程设置及要求25 七、教学进程总体安排52 （一）课程类型结构52 （二）课证模块对应关系52 （三）

2025-04-19 约16.62万字 70页立即下载

5 模具设计与制造专业人才培养方案_电子电路_工程科技_专业资料.pdf 模具设计与制造专业 人才培养方案 安徽职业技术学院 机械工程系 模具设计与制造专业人才需求调研报告为适应我省经济、科技发展的要求，满足社会对模具人才培养规格的需求，进一步推动模具设计与制造专业教育教学改革，我院有关人员先后赴合肥工业大学、天津轻工业学院、美菱集团、江淮汽车股份有限公司、芜湖奇瑞汽车公司、芜湖三和汽车模具有限公司、铜陵三佳集团等地进行调研，结合行业现状和学院实际情况，对模具设计与制造专业进行改革。一、我国模具工业现状及发展趋势。（一）现代模具工业的现状和特征振兴和发展

2017-02-28 约2.92万字 30页立即下载

职业技术学院模具制造技术人才培养方案.pdf 《模具制造技术》专业人才培养方案 目录一、专业名称（专业代码）3 二、入学要求3 三、基本学制3 四、职业面向3 五、培养目标和规格3 六、主要接续专业6 七、人才培养模式的内涵6 （一）模式概述6 （二）模式运行6 八、课程体系构建8 （一）岗位典型工作任务分析与描述8 （二）课程结构10 九、课程设置及要求10 （一）公共基础课11 （二）专业技能课15 十、教学过程

2025-04-27 约3.01万字 29页立即下载

职业技术学院模具制造技术人才培养方案.docx 《模具制造技术》专业人才培养方案 目录一、专业名称（专业代码） 3 二、入学要求 3 三、基本学制 3 四、职业面向 3 五、培养目标和规格 3 六、主要接续专业 6 七、人才培养模式的内涵 6 （一）模式概述 6 （二）模式运行 6 八、课程体系构建 8 （一）岗位典型工作任务分析与描述 8 （二）课程结构 10 九、课程设置及要求 10 （一）公共基础课 11 （二）专业技能课 15 十、教学过程总体安排 20 （一）教学进程安排表 20 （二）教学活动时间分配表（按周分配） 22

2025-04-28 约1.24万字 43页立即下载

3五年制高职模具设计与制造专业人才培养方案.doc 五年一贯制高等职业技术教育 模具设计与制造专业人才培养教学指导方案一、专业名称（专业代码）与专业方向 模具设计与制造（580106），冷冲模和型腔模两个专业方向二、入学要求与基本学制应届初中毕业生或具有同等学力者，五年一贯制专科三、培养目标面向模具制造一线的生产和管理岗位群，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，身心健康，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业必备的基本知识和相关技能，了解模具制造的生产过程和技术管理，熟悉模具制造主要加工设备和相应软件的性能与使用技术，具备模具的制造装配、检测调整、试模整修及应用等综合职业能力，经企业再培养也可从事模具的开发

2017-10-10 约6.54千字 11页立即下载