各种动物的本领大班科学课件.pptx
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各种动物的本领
猜猜我有什么本领？
我的本领可大了
喵，我会干什么？
我是沙漠之舟
猜猜我的鼻子有什么用途？
我是深林之王
我翱翔天空
我会发射超声波，我会回声定位
我是草原霸主
我的宝宝在哪里？
再见小朋友
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;;01;仿生学是一门模仿生物的特殊本领制造的技术科学。;自然界的仿生学案例;;02;鸟类翅膀结构;鱼类潜水与潜艇技术;;蝙蝠回声定位与声纳系统;03;速度之最：猎豹与交通工具;蚂蚁能够携带比自身体重重数百倍的食物和物品，展现出惊人的力量。;;袋鼠的跳跃能力;04;;创意仿生机器人;小组讨论：未来仿生发明;绘画练习：发明与相关动物;05;知识抢答游戏设计;学生创意作品展示;介绍仿生学在交通工具设计中的应用，如模仿鸟类飞行原理的飞机、模仿鱼类游动的潜水艇等。;课后探索任务布置;06;;;机器人技术;延伸阅读书目推荐;感谢观看
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动物的超级本领
活动目标：1.初步了解动物在奔跑、跳跃、游泳等方面的高超本领。2.产生探究动物本领的兴趣，乐于与同伴分享自己的发现。
LOREM IPSUM DOLOR
谁是冠军呢？
谢谢大家Hello,july!
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9、动物的感知本领
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除了蚂蚁、蜗牛和人类，你还知道哪些动物的感知本领呢？活动手册第9页
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大班动物本领课件;;;;;动物通过本领提高自身对环境的适应能力，从而增加生存机会。;;;猎豹;跳跃高度与距离远的动物介绍;体型流线型，拥有强大的肌肉和鱼鳍，是游泳速度最快的鱼类之一。;鹰;;通过潜伏和群体合作来捕猎，利用速度和力量扑倒猎物。;通过敏锐的听觉和快速的奔跑来逃避捕食者的追击，善于躲藏在草丛中。;许多动物会利用自身的颜色和纹理来伪装自己，使其与周围环境融为一体，难以被捕食者发现。;;;猴子利用石头打磨器具;鸟类模仿人类语言的能力探讨;海豚能够根据训练师的的指令，跳出水面并完成各种动作，展示出良好的协调性和平衡感。;狼群协作捕猎;;;;通过鳃呼吸，利用鳃丝将水中的氧气吸入体内，同时将二
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;;我们知道哪些动物的感知本领？想办法了解更多动物的感知本领吧！;交流我们的发现，说一说动物有哪些特殊的感知本领。;动物;;猫头鹰;响尾蛇;耳廓狐有超大的耳朵;;拓展与应用：动物能够帮助我们做什么？
;在泰国普吉岛，有一头大象在大浪中背起许多孩子，并逃到了安全地方。英国游客芭妮特说，海啸发生当天，当巨浪直扑普吉岛的时候，一头在海滩供游客拍照的大象成了人们的救命英雄。因为大象主人在千钧一发之际，把许多小孩都抱到象背上，大象于是背着他们逃离危险的海滩，最终成功脱险。;动物和我们一样，都是自然界的成员，我们应该怎样与它们相处？;你拍一，我拍一，
善待动物要铭记。
你拍二，我拍二，
和谐生存最重要。
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动物本领大的课件.pptx
动物本领大的课件
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有限公司
汇报人：XX
目录
01
动物的生存技能
02
动物的捕食技巧
03
动物的社交行为
04
动物的适应能力
05
动物的繁殖策略
06
动物的智慧与学习
动物的生存技能
章节副标题
01
隐身与伪装
变色龙能根据环境变化体色，通过伪装来躲避天敌或捕捉猎物。
变色龙的色彩变换
章鱼通过改变皮肤纹理和颜色，模仿周围环境，有效隐身于海底。
章鱼的隐身术
枯叶蝶的翅膀形状和颜色酷似枯叶，能在树叶间完美隐身，避免被捕食者发现。
枯叶蝶的伪装
快速奔跑与飞行
信天翁的长距离飞行
猎豹的短跑速度
猎豹是陆地上最快的动物，其短距离冲刺速度可达每小时100公里以上
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《动物的超级本领》幼儿园中班科学PPT课件.pptx
动物的超级本领;课程刚开始，一段扣人心弦的动物纪录片在屏幕上播放。画面中，老鹰舒展着宽阔的翅膀，在万里高空盘旋，随后如闪电般俯冲而下，精准抓住猎物；电鳗释放出蓝白色的强大电流，瞬间击退敌人；变色龙身体颜色快速变化，眨眼间就与周围环境融为一体。孩子们紧紧盯着屏幕，不时发出惊叹，“动物的超级本领”教学活动就此正式开启。
老师借助精美的图片和生动的PPT，带领孩子们探索动物王国的奥秘。介绍蝙蝠时，老师拿着蝙蝠模型，细致讲解：“蝙蝠在黑暗中飞行时，会发出超声波，超声波遇到障碍物反射回来，它们就能精准定位啦。”同时，播放蝙蝠超声波的模拟音效，让孩子们身临其境。讲解蚂蚁时，一段有趣的动画展示出蚂蚁群体合作
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《动物的超级本领》幼儿园中班科学PPT课件.pptx
动物的超级本领;课程以一段精彩的动物纪录片开场，画面中，老鹰在高空盘旋后精准俯冲抓捕猎物，电鳗释放强大电流击退敌人，变色龙瞬间改变身体颜色融入环境。孩子们的目光被深深吸引，在惊叹声中，“动物的超级本领”教学活动正式拉开帷幕。
老师借助色彩丰富的图片和生动的PPT，详细介绍不同动物的独特本领。在介绍蝙蝠时，老师拿出蝙蝠模型，讲解蝙蝠如何利用超声波定位，在黑暗中准确捕食和飞行，还播放蝙蝠发出超声波的模拟音效，让孩子们直观感受。讲到蚂蚁时，老师通过动画展示小小的蚂蚁如何齐心协力搬运比自身重数倍的食物，让孩子们理解团队合作的力量。
为了让孩子们更深入地体验动物的本领，老师组织了多个趣味活动。在“小小变
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中班科学领域动物的超级本领
动物运动会
保护小动物
谢谢观赏！
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大班科学《有趣的动物再生本领》
目标：1.通过故事了解一些动物的再生本领
2.在倾听、思考、探索中大胆表现自己的想法
3.感受动物世界的神奇，萌发探索的欲望
一、导入，激发幼儿兴趣
老师：小朋友们好，今天我给大家带来一个有趣的故事，故事的名字叫做《螃蟹的奇遇记》，你们知道什么是奇遇？奇遇是什么意思？奇遇就是发生的一些奇特的事情，这个故事里还有一些关于科学方面的知识，让我们来看一看。
听故事，理解故事
1.故事片段一：
有一只小螃蟹被人捉住关进了鱼篓里，小螃蟹拼命地爬呀爬呀，咦，小螃蟹终于爬出来了,小螃蟹很开心（此处可以用脸部表情提前）可是天空突然下起了雨
（问：小朋友们看一看发生了什么事情？）
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大班科学《动物本领大搜索》教案.doc
PAGE
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大班科学《动物本领大搜索》教案
这是大班科学《动物本领大搜索》教案知识，活动目标是了解动物的特殊本领，知道人类的许多发明都与动物有关，能利用对动物本领的认识，进行大胆想象，尝试进行创造发明，在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
教学目标：
1、了解动物的特殊本领，知道人类的许多发明都与动物有关。
2、能利用对动物本领的认识，进行大胆想象，尝试进行创造发明。
3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
教学准备：
幼儿关于动物本领的前期知识准备、各种动物和人类发明的图片，、幼儿人手一张纸画张和一支笔、2
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中班科学活动《我的本领大》课件.pptx
中班科学活动《我的本领大》课件;目录;活动概述;;;;活动目标;纸张种类;能力目标：培养探索与思考能力;情感目标：增强团队荣誉感;活动准备;材料准备（三组不同纸张）;用于涂抹纸张表面，探索蜡质对纸张吸水性的影响。;;活动流程;导入环节：
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大班科学教案 动物本领大搜索
设计理念：
儿童天生就对动物充满了喜爱和好奇，大班的孩子对动物的关注已不仅仅是简单的可爱、有趣，他们更多地想了解动物有什么特殊的本领，给人们的生活带来了哪些启示。为顺应幼儿的探索需求，帮助他们归纳已有的经验，为他们做深入的探究提供支持，特设计了本次活动。活动中通过讨论、归纳、对应等形式，让幼儿在了解动物本领的基础上，帮助幼儿理解人类的一些发明与动物的特殊本领之间的联系，并尝试设计自己的发明。
教学目标：
1、了解动物的特殊本领，知道人类的许多发明都与动物有关。
2、能利用对动物本领的认识，进行大胆想象，尝试进行创造发明。
教学准备：
幼