2025年继续教育公共课专业技术人员创新能力培养与提高考试题库.pdf

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

最新2016专业技术人员创新能力培养与提高考试题库

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一、单项选择题

单001.管理学家雷若德认为,消费者特征是一个由的连续谱系;

A

A、一般到特殊

B、一般到普遍

C、特殊到一般

D、特殊到普遍

单002.将将消费者满意度消费者满意度的概念导入市场营销学的是C

A、雷若德

B、恩格尔

C、盖多索

D、阿姆斯特朗

单003.消费者满意度的测定常常使用的是模型B

A、期望-体验

B、期望-失验

C、期望-失望

D、期望-满足

单004.新产品市场扩散的是最具影响力的一种观点A

A、传播论

B、替代论

君子忧道不忧贫。——孔丘

C、博弈论

D、相对论

单005.一个市场是否有价值,主要取决于该市场的;

A、需求状况

B、竞争能力

C、需求状况和竞争能力

D、中间商的多少

单006.收入、种族、性别和年龄是消费者市场细分变数中的;

A、人口因素

B、行为因素

C、地理因素

D、心理因素

单007.消费者对某品牌的忠诚程度,在市场细分变量中属于D

A、地理因素

B、人口因素

C、心理因素

D、行为因素

单008.某工程机械公司专门向建筑业用户供应推土机、打桩机、起重机、水泥

搅拌机等建筑工程中所需要的机械设备,这是一种策略;

B

A、市场集中化

B、市场专业化

C、全面市场覆盖

D、产品专业化

单009.新产品开发的阶段,营销部门的主要责任是寻找、激励及提高新产品构

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

思;

C

A、概念形成

B、筛选

C、构思

D、市场试销

单010.企业专利管理的核心工作是C

A、保护专利权

B、专利战略规划

C、建立专利管理体制

D、建立完善专利保护机构

单011.关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的是;

A

A、对那些提出荒谬想法的人进行批评教育

B、挑出需要保留的想法,并剔除那些无用的想法

C、仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号

D、继续工作,合理处理剩下的想法

单012.关于头脑风暴法,说法不正确的是;

B

A、头脑风暴法是一种创造性的思维方法

B、在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的

C、头脑风暴法是一种培养创造力的方法

D、头脑风暴法既可以应用于团队,也可应用于个人

单013.为解决突发问题,公司领导建议大家提出各种各样的想法,想法越多越

好;这个建议体现了头脑风暴法的的特点;

A

A、、鼓励鼓励自由自由想想象象

B、排除评论性批判

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

C、要求提出一定数量的观念

D、改进观念

单014.头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法,在使用头脑风暴法的过程中,

人们应遵循的原则是;

D

A、人员都应该是专家

B、能够进行批评

C、人员越少越好

D、提出较多数量的想法

单015.关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是;

D

A、尽可能地多提一些想法

B、不要判断、批评或思考

C、简要记下这些想法

D、谨慎思考,避免出现荒谬想法

单016.在群体决策中,由于群体成员心理相互作用,易屈于权威或大多人意见,

形