天水师范学院重点学科建设项目申报书-体育运动与健康学院.pdf

编号 天水师范学院重点学科建设 项目申报书 所 属 学 科：体育学 研 究 方 向: 运动项目训练的理论与实践 项 目名 称：田径教学、训练理论与方法 负 责 人：张亚平 所 在 单 位：天水师范学院 联 系 电 话：0938-8367713 Email: 天水师范学院科研处制 填报日期：2008 年 4 月 25 日 1 一、简表 项 名称 田径教学、训练理论与方法 目 申请金额 . 6 万元 起止年月 2008 年5 月至2010 年5 月 申 姓 名 张亚平 性别 男 出生年月 1963.06 请 职称 副教授 学位 学士 学位授予单位 西安体育学院 者 所在单位 体育学院 申请者电话 培养研究生情况 （填写目前培养硕士招生数） 总人数 高级 中级 初级 博士生 硕士生 学士生 6 3 2 1 0 1 5 项 姓 名 年龄 工作单位及职称 项目中的分工 签字 张亚平 45 体育学院副教授 负责全面工作 主 程 晖 32 体育学院讲师 项目实施 目 要 王麒麟 35 体育学院讲师 项目实施 成 黄 铎 44 体育学院副教授 项目实施 王亚琪 50 体育学院副教授 项目实施 员 王资演 24 体育学院助教 项目实施 组 项 田径教学、训练的理论与方法是术科类学科的重要研究方向和重点研究课题， 目 摘 是田径教材建设和课程改革的主要对象和难点。本研究方向对充实田径术科类学科 内涵、完善田径术科类学科体系、提升田径教材建设和课程改革的理念水平和理论 内 品位，起到关键性的影响作用。本研究方向的确立对促进田径专业理论体系的完善 容 要 和教材的科学化建设、提高田径运动教学和训练的质量以及对实现我国 “全民健 和 身”、 “奥运争光”的战略任务，具有十分重要的现实意义。 意 义 田径运动 教学 训练 主题词 2 二、项目在本学科建设中的作用与价值 体育教育训练学是我院经过反复论证并经过有关专家和学校审核确定的重点建设 学科。 田径运动被人们称为“运动之王”，田径比赛在奥运会上素有 “主旋律”之称，“得 田径者得天下”也被人们所共识。田径教学与训练是我国群众体育和竞技体育人才培 养的基本途径。教学是基础，训练是教学的延续和运动能力再提高的过程，本研究 方向覆盖田径专业教学与训练两大模块内容。理论是教学与训练实践过程科学化的 依据，方法是理论应用于教学与训练实践活动的中介和手段，二者统一于教学与训 练的过程中。 通过该项目研究为我院重点学科—