面向对象程序设计ajava讲稿.pdf
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课程教学总体设计
Java是一种完全面向对象且性能优异的多线程动态程序设计语言，具有
简单、跨平台、面向对象、分布式、基于解释、健壮、安全、结构中立、可移
植等特性，是目前软件行业广泛使用的程序开发语言，在网络程序设计、企业
信息管理、嵌入式系统、分布式系统等领域具有非常重要的地位。
象程序设计的思想以及熟练使用该思想进行程序设计的能力，为后续课程打下基
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面向对象程序设计ajava练习题库.pdf
练习题1
一、题目
编写满足下列要求的程序：
（1）设计一个外观类似Windows计算器的计算程序，包括数字按钮0-9，
以及加、减、乘、除、、等于运算按钮和一个显示计算结果的文本区。
（2）实现整数的加、减、乘、除运算（不考虑运算优先级）。
二、评分细则
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面向对象程序设计ajava讲稿一章游戏篇练习烟花.pdf
练习94
本例知识点一句话讲解
新学使用Graphics类绘制
知识使用Thread类管理线程
已学使用Math类产生随机数
知识使用Color类设置颜色
一、练习具体要求
本例制作，运行效果如图94-1所示。执行本例实例后，用鼠标点击浏览器中的面
板，将出现五彩缤纷的效果。本实例的知识点有：鼠标的，Graphics类和Thread
类的应用。
二、程序及注释
（1）编程思路：本例因为要模拟效果，所以首先定义执行程序主线程的函数run()
对一个进行绘制。在函数run()中定义Graphics类的对象，通过程序中的算法来绘制
。然后，因为要实现的缤纷闪烁效果，所以要通过Thread类的
Thr
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面向对象程序设计类和对象.pptx
1第三章类和对象
回顾2STEP4STEP3STEP2STEP1Java具有8种基本数据类型：int、boolean、char、short、long、float及doubleJava中的运算符可划分为四大子集：算术运算符、位运算符、关系运算符、逻辑运算符Java支持下列控制结构：选择、循环、跳转数组可用来将同一类型的数据存储在连续的内存位置
3目标掌握如何创建类和构造对象掌握方法的重载和覆盖了解类的继承了解包概念
类和对象4对象表示现实世界中某个具体的事物。01抽象是从特定的实例中抽取共同的性质以形成一般化概念的过程。02对象具有两方面的含义：在现实世界中：03是客观世界中的一个实体在计算机世
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实验一 熟悉VC++IDE开发环境
一、实验目的
1、熟悉VC++6.0集成开发环境，熟练掌握VC++6.0项目工作区、各种编辑器、菜单栏和工具栏的使用。
2、掌握如何编辑、编译、连接和运行一个C++程序。
3、通过运行简单的C++程序，初步了解C++源程序的结构和特点。
二、实验要求
1、分析下列程序运行的结果。
程序一：
#include iostream.h
int add(int x,int y=8);
void main()
{ int x=4;
coutadd(x),;
coutadd(x,add(add(x,add(x))))endl;
}
int add(int x
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毕业设计（论文）
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毕业设计（论文）报告
题目：
vfp7章面向对象程序设计
学号：
姓名：
学院：
专业：
指导教师：
起止日期：
vfp7章面向对象程序设计
摘要：本文以VisualFoxPro7.0为平台，深入探讨了面向对象程序设计在数据库应用开发中的重要性。首先介绍了面向对象程序设计的基本概念和原理，然后详细阐述了VisualFoxPro7.0面向对象程序设计的特点、方法和应用。通过对面向对象程序设计在数据库应用开发中的实际案例进行分析，总结了面向对象程序设计在提高数据库应用开发效率、降低维护成本等方面的优势。最后，对面向对象程序设计在VisualFoxPro7.0中的未
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面向对象程序设计基础.ppt
01单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。方法名02单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。方法声明包括方法名、返回类型和参数。03方法体是一对大括号“｛｝”之间的内容。方法体【例3-1】教材P59图3.7方法声明与调用的运行结果方法重载方法重载是指多个方法享有相同的名字，但是这些方法的参数必须不同，或者是参数的个数不同，或者是参数类型不同。返回类型不能用来区分重载的方法。【例3-2】教材P60图3.8重载与调用关系【构造方法】构造方法是一个特殊的方法，主要用于初始化新创建的对象。构造方法的方法名要求与类名同名，而且无返回值（但不能加void修
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实验四面向对象程序设计.doc
实验四 面向对象程序设计
实验类型： 验证性 实验课时： 8 指导教师： 陈志勇
时 间： 2015年 10月 21日 课 次： 第 3、4节 教学周次： 第 7周
实验分室： 5-4 实验台号： 29 实 验 员： 马征
一、实验目的
1.了解并掌握面向对象程序设计的基本思想和方法。
2.掌握。
3.掌握。
4.理解。rectangle类：
属性：长和宽两个属性；
方法：
无参数构造函数：长和宽的值为0
两个参数构造函数：长和宽的值为对应参数值
计算周长方法：返回长方形
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抽象是对复杂世界的简单表示,抽象并不打算了解全部问题,而只强调感兴趣的信息,忽略了与主题无关的信息。在程序设计方法中：01而在设计学生健康信息管理系统中,身高、体重等信息必须抽象出来,而成绩则可以忽略。例如,在设计一个成绩管理程序的过程中,只关心他的姓名、学号、成绩等,而对他的身高、体重等信息就可以忽略。02抽象包括两个方面:数据抽象和代码抽象。代码抽象描述了某类对象具有的共同行为。数据抽象描述某类对象的共同属性;010203以职工人事管理系统为例,通过对所有职工进行归纳、分析,抽取出其中的共性,可以得到如下的抽象描述:共同的属性(数据抽象部分):姓名、职工号、部门用C++语言的数据成员来表示
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面向对象程序设计 总复习 第五章 知识要点 1． 掌握类与对象的概念和定义方法，掌握类成员的访问属性。 2． 掌握构造函数的概念、定义方法和使用方法。 3． 掌握析构函数的概念、定义方法和使用方法。 4． 掌握拷贝构造函数的概念、定义方法和使用方法。 5． 掌握静态成员的概念、定义方法、作用和特点。 6． 掌握友元的概念、定义方法、作用和特点。 1、对类的构造函数和析构函数描述正确的是（ ）。 A）? 构造函数可以重载，析构函数不能重载 B）? 构造函数不能重载，析构函数可以重载 C）? 构造函数可以重载，析构函数也可以重载 D）? 构造函数不能重载，析构函数也
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java面向对象程序设计;引言
面向对象基础
封装、继承和多态
异常处理机制
常用类库与工具
设计模式与架构原则
实战项目：XXX系统设计与实现
课程总结与展望;PART;;;;PART;;;;;PART;;;多态概念;;PART;;;;;PART;;;;;PART;;单例模式（SingletonPattern）：确保一个类只有一个实例，并提供一个全局访问点。适用于需要频繁创建和销毁对象的场景，如配置管理、日志记录等。
工厂模式（FactoryPattern）：定义一个用于创建对象的接口，让子类决定实例化哪一个类。适用于需要根据不同条件创建不同对象的场景，如UI组件的创建、数据库操作的封装等。
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《面向对象程序设计》实验级.doc
《面向对象程序设计》实践设计报告
姓名：李香智
系别：信息工程系
班别学号：0951210215
设计时间：2011.1.29-2011.1.7日
应用程序的名称：参选题目35B——猜数字游戏程序。
应用程序的主题、设计目的：加强算法的准确性，巩固学过的面向对象设计知识。
应用程序的介绍：本程序是以VC++6.0的MFC为编译环境设计的。VC比较适合制作游戏，应为他的运行速度快，不会产生过大的余赘。而VC++6.0的MFC是一个极好的应用程序框架，程序员可以在不做任何操作的情况下获得大量的代码，以及MFC生成的框架、封装的函数。本猜数字游戏程序是由基本的MFC的控件、框架、封装函数等构成
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面向对象程序设计.ppt
Click、01DblClick、02DownClick、03DropDown042.常用事件在列表框或组合框中添加一个新数据项，并且可以指定数据项索引。对象.AddItem(〈数据项〉［(nIndex)］)说明：如果选择nIndex可选项，则指定数据项的位置。如果忽略了此参数，数据项是按存放的顺序排列。AddItem方法3.列表框控件方法RemoveItem方法从列表框或组合框中移去一个数据项。说明：nIndex参数为数据项的序号。对象.RemoveItem(nIndex)3.列表框控件方法对象.Clear可清除列表框、组合框控件的所有内容。Clear方法3.列表框控件方法功能：列表框+文本
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1面向对象程序设计.ppt
第二篇 面向对象程序设计 面向对象程序设计概述 类与对象 继承与派生 多态性 1. 面向对象技术概述 1.1 程序设计方法 结构化程序设计(面向过程的程序设计) 特点：以功能为基础对软件系统进行分解 面向对象程序设计 特点：以数据为基础对软件系统进行分解 结构化程序设计 设计思路 自顶向下、逐步细化，模块化设计，结构化编程。自顶向下、分而治之。 程序结构 按功能划分为若干个模块，形成树状结构；模块间关系简单，功能相对独立；模块内部由顺序、选择和循环三种基本结构组成。 模块化实现的具体方法是子程序(函数) 优点 将一个较复杂的软件设计任务分解成若干易于控制和处理的子任务，便于
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彩 票游戏-《面向对象程序设计》.doc
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天津理工中环信息学院
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天津理工大学中环信息学院
课程设计报告
——《面向对象程序设计》
题目名称：
彩票游戏
专业班级：
动漫专业
学生姓名：
学生学号：
指导教师：
成 绩 ：
学 期 ：
目 录
HYPERLINK \l _Toc458538458 1、课程设计的目的、课程设计题目、题目要求 PAGEREF _Toc458538458 \h 3
HYPERLINK \l _Toc458538459 1.1课程设计的目的 PAGEREF _Toc458538459 \h
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下面向对象程序设计.pptx
第5章
对象模型和事件模型;2;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;37;38;39;40;41;42;43;44;45;46;47;48;49;50