送教下乡活动实施方案.pptx

送教下乡实施方案.docx 送教下乡实施方案 初中数学组一、开展送教下乡活动的目的开展送教下乡活动，旨在为边远乡校提供教学示范和专业支持，实现城乡教育资源互补，增进城乡教师的相互学习，既使上课教师从中得到磨练，又使听课教师从中受到教益，从而实现双惠双赢。旨在帮助于农村，服务于农村，建立城乡互帮互助的教研热线，增强一线教师的教学教研。二、送教下乡活动的具体安排由于我们初中数学组只有3人，所以送教下乡的老师是商州区中学卫婷婷老师，做专题报告的是商州区大荆中学王培老师。为更好地了解城乡差距，学到有效的教学模式，安排我们和同学科老师听课，然后举行同学科老师评课活动，结合自己的教学，谈收获，谈体会，谈自身不足，写出改进措施

2018-10-09 约1.08千字 3页立即下载

“相约在国培,名师伴成长”送教下乡活动实施方案.doc “相约在国培，名师伴成长”送教下乡活动实施方案 一、送教下乡活动的目的通过“相约在国培，名师伴成长”送教下乡活动，将“国培计划”安徽省农村中小学骨干教师“赢在课堂”远程培训最后阶段的学习引向深入，加强专业引导，展示学习成果，提高广大学员的参与度和培训的有效性。二、送教下乡活动的内容根据安徽省项目办需求，组织专家、优秀学科教师深入到大别山革命老区农村学校开展校本研修指导，深入课堂探讨学科教学，并针对在远程培训中学员提出的共性问题进行现场辅导答疑与互动交流。三、送教下乡活动的形式面授与网络视频相结合，主会场与分会场同步进行，通过网络直播让更多的学员老师分享到名师的优质资源。四、送教下乡

2017-08-13 约1.31千字 2页立即下载

送教下乡活动方案(最终).doc 宁波市第九批援疆教师组团式送教活动暨库车县乌尊镇中学同课异构展示活动实施方案 为了加强库车县乌尊镇中学教师教育新理念、新知识和新方法，进一步推动库车县乌尊镇中学课堂教育教学改革，加强甬库教育交流交往，我们邀请到了宁波姚仁汉名师工作室的优秀教师来校进行组团式送教活动。一、指导思想坚持以“科学发展观”指导我们的教学工作，全面贯彻党的教育方针，推进教育的快速前进；坚持以新理念课堂教学改革，构建和谐课堂、阳光课堂；坚持以骨干教师垂范，指导和引领全校教师，从而实现教学质量的全面提高。在送教活动的基础上，举行同课异构，从而提高教学质量，加强教师之间的的交流与沟通。二、活动目的 1．让教学新的理念、

2018-02-07 约1.53千字 5页立即下载

2012年送教下乡活动方案.doc 2012年小学“送课下乡”活动实施方案 ??? 为了进一步落实有效课堂教学，全面提高教育教学质量，根据中心学校201年关于基础教育工作的整体部署以及培养教师成长的工作要点安排，拟定本学期开展“送课下乡”活动，特制定具体实施方案如下：一、指导思想： ??? 以骨干教师“送课下乡”活动为载体，进一步深化课程改革，更新教育理念，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量。二、目的意义： ??? 充分发挥骨干教师的示范引领作用，通过骨干教师送课、课堂互动交流、教研员点评，教师之间相互取长补短，共同提高处理教材、备课教研、设计教学流程、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等职业能力，并以此为契机，加快提升农村

2018-05-14 约小于1千字 3页立即下载

2023-05-18 约2.89千字 5页立即下载

送教下乡活动策划方案.doc 送教下乡活动方案一、指导思想：坚持以“科学发展观”指导我们的教学工作，全面贯彻党的教育方针，推进教育的快速前进；坚持以新理念课堂教学改革，构建和谐课堂、阳光课堂；坚持以骨干教师垂范，指导和引领全校教师，从而实现教学质量的全面提高。通过开展骨干教师“送教下乡”活动，搭建城乡教育联系的桥梁，缩小城乡教育发展之间的差距，加强城乡教师的交流与沟通。二、活动目的： 1、让教学新的理念、新办法走进乡村的课堂，改变传统、陈旧的教学方法。 2、构建平等、和谐、阳光的课堂教学，突出师生课堂教学的平等关系。 3、发挥骨干教师的辐射、引领和指导作用，展示新课堂的教学风采，不断激发广大教师的构课思路。 4、全面

2019-06-18 约5.22千字 12页立即下载

幼儿园送教下乡活动方案.doc 幼儿园送教下乡活动方案为积极发挥镇中心幼儿园的辐射带动作用,为课堂教学,共享优质教育资源,引领教师专业成长,村级幼儿园的保教质量.现场的示范教学和环境创设,示范园教育示范、和信息交流作用,为促进学前教育的均衡发展，共享优质教育资源，引领教师专业成长，全面提高我镇学前保教质量，学前教研部将如期开展“送教下园”活动。一、指导思想本次送教下基层活动主要以当地“幼儿教育中心”为现场，以提高农村及民办学前教师素质为工作重点。紧紧围绕《幼儿教育指导纲要》的精神，充分调动广大教师投入学前教育的积极性，发挥学科带头人、教学能手的示范、引领作用，扎实有效的进行一日常规活动，促进我镇学前教育均衡发展。二、

2018-10-04 约小于1千字 3页立即下载

“送医下乡”活动实施方案.doc 关于“送医送药下乡”活动的实施方案 为认真贯彻落实县委“三进三实三提高”主题实践活动，积极开展为民、惠民实事的要求，解决广大农民“看病难、看病贵”的实际问题，经卫生局党委研究，决定成立义诊医疗队深入帮扶社区村开展送医、送药活动。为切实搞好此次活动，特制定如下方案。一、工作要求以县委《关于开展“三进三实三提高”主题实践活动的实施意见》为指导，立足卫生改革发展实际，把为民实事工作落到实处，切实改变人民群众看病难问题，让老百姓在家门口享受专家待遇，将党和政府的关怀送到广大农民群众心中。二、活动内容针对常见病、多发病的特点，派医疗队，配备体检车、血压计、心电图等常规检查设备以及各类药品，深入

2019-07-10 约小于1千字 2页立即下载

义诊下乡活动实施方案.doc 底张中心卫生院健康教育与义诊服务下乡活动实施方案 为了提高广大人民群众自我保健意识，控制慢性非传染性疾病及传染病，加大卫生院基本医疗服务力度，我院按照本年度公共卫生服务项目工作方案，决定在2012年3月下旬，开展一次大型健康教育与义诊服务下乡活动，具体安排如下：一、目的普及医疗卫生知识，倡导健康的生活方式，提高农民的健康水平和生活质量，提供健康咨询，构建和谐、文明、卫生的镇村两级卫生服务网络。二、目标 1、根据实际，播放健康宣传片、发放健康宣传资料、开展义诊，将健康教育工作与疾病控制、预防保健工作有机结合，融为一体。 2、以陈马村、底张村为示范点，通过健康教育及义诊工作，进一步带动和巩

2015-09-07 约1.65千字 8页立即下载

第二师铁门关小学语文学科送教下乡培训实施方案.docx 目标定位第二师铁门关市小学语文学科送教下乡培训实施方案 作者：于海静?????指导教师：韩光明??刘春燕一、培训主题：小学语文习作（写人叙事）教学策略研究二、目标定位：立足小学语文习作课堂教学发展的现实和我县小学年轻教师习作教学能力及方法亟待提高的实际需求，促进教师整体习作能力的提升。三、总体目标：从我县小学语文特岗教师、编外教师专业发展的实际需求出发，关注习作课堂教学，针对教师在习作教学中存在对“写人叙事” 类习作学段目标定位不清晰，教学方法匮乏等问题开展培训活动。通过对小学语文习作课堂教学设计与实施的指导，使县小学青年教师转变习作教学理念，提高教学水平和教学研究

2020-02-21 约5.32千字 9页立即下载

“送教上门”实施方案.docx “送教上门”实施方案 ?一、指导思想以党的教育方针为指导，深入贯彻落实国家和地方关于特殊教育的政策法规，坚持以人为本，尊重每一个残疾孩子的受教育权利，遵循残疾学生身心发展规律，通过送教上门服务，为重度残疾儿童少年提供适合的教育，保障他们接受义务教育的权益，促进其全面发展，努力让每一个残疾孩子都能享受到公平而有质量的教育。二、工作目标 1.为因各种原因不能到学校就读的重度残疾儿童少年提供定期、个性化的送教服务，保障其接受义务教育的权利。 2.根据残疾学生的身心发展特点和实际需求，制定科学合理的个别化教育计划，开展有针对性的教育教学活动，提高送教质量。 3.通过送教上门，培养残疾学生的生活自理

2025-03-22 约3.62千字 9页立即下载

送教下乡活动简报.doc 简报第13期红寺堡镇中心学校 2013年4月25日 送教下乡 互动研讨共同成长均衡发展根据中心学校2013学年度工作计划的安排，结合我镇各校实际，4月23日-24日，由中心学校牵头，组织中心、回小优秀教师在新上岗教师相对集中的燕宝、上原两所实施了“送教下乡”活动。活动得到了中心、回小、燕宝、上原四所学校的积极配合和大力支持，圆满完成了预定的各项工作任务，收到了良好的活动效果。本次送教下乡活动采取同课异构的形式做课研讨。首先由燕宝、上原各推出语数外三名教师和中心、回小派出相对应学科教师分别从说课、做课、自评完成各

2019-07-12 约小于1千字 3页立即下载

送教下乡活动简报（一）.doc PAGE PAGE 2 简报第1期汇佳中学初中语文组 2017年10月11日 送教下乡 互动研讨共同成长均衡发展根据务川教育局2017秋工作计划的安排，结合我县各校实际，10月11日，由袁思林名师工作室牵头，组织城关中学、县庆中学、思源中学、汇佳中学、茅天中学、蕉坝中学等校长、教研组长、部分语文骨干教师，赴分水中学实施了“送教下乡”活动。本次活动得到各校积极大力支持，配合，圆满完成了预定的各项工作任务，收到了良好的活动效果。本次“送教下乡”活动采取同课异构的形式做课研讨。首先由李杰、熊健两位名师分别从授课、

2018-10-04 约小于1千字 3页立即下载

送教下乡活动总结5篇.docx 随着城市化进程的加速，乡村教育逐渐成为我国教育发展的短板。为了改善这一现状，我们组织了一次送教下乡活动，旨在提高乡村教育质量，让孩子们在知识的海洋中畅游。活动期间，我们深入乡村学校，与当地教师和学生亲密互动。我们带来了先进的教学理念和方法，通过示范课、讲座等形式，向乡村教师传授教学经验。同时，我们还为孩子们带去了丰富多彩的课外活动，让他们在轻松愉快的氛围中学习知识，拓展视野。活动中，我们关注每一个孩子的成长，鼓励他们勇敢追求梦想。我们相信，只要给予他们足够的关爱和支持，他们一定能够走出大山，实现自己的人生价值。 送教下乡活动不仅是一次教育扶贫，更是一次心灵的洗礼。我们与乡村教师、孩子们共同

2025-03-20 约1.41千字 3页立即下载

送教下乡方案解读.pptx 送教下乡项目的设计与有效实施基本设计思路①当前存在问题②项目实施建议③送教下乡项目的设计与有效实施1.基本设计思路项目内涵实施流程主要任务省市统筹，区县组织跨年度设计，按年度推进建立完善的送教下乡培训模式切实提升乡村教师课堂教学能力以送教下乡培训带动校本研修四到：服务到村校，送培到课堂指导到现场，支持到校本培训准备（三步）打好基础掌握需求研制方案培训实施（四环）诊断示范研课磨课成果展示总结提升跟踪指导（四维）学员回访任务驱动网络跟踪评价激励 1.分学科组建结构合理的高水平送培团队。2.分阶段开展主题鲜明的送教下乡培训。3.现场指导乡村学校开展校本研修。4.提升乡村教师课堂教学能

2018-10-12 约8.95千字 27页立即下载