优秀教师述职报告.doc

优秀教师述职报告 本人学历、资历都符符合要求，所以谨向上级申报报语文中学一级教师资格。现现将本人任职五年来的主要工工作情况报告如下：一、思想想觉悟高，爱岗敬业，责任心心强。 我在担任现职期间，，政治思想觉悟高，坚持党的的四项基本原则，热爱祖国，，热爱人民，立场坚定，恪守守共产党员的诺言，遵纪守法法，作风正派。忠诚于党的教教育事业，爱岗敬业，把教育育好学生视为神圣的使命，视视为自己人生的理想，安教、、乐教。我谦虚进取，事业心心强，讲原则，待人热情大方方，关心集体，关心他人，有有团队精神。在工作上兢兢业业业，尽职尽责，任劳任怨，，积极协助领导的工作，工作作态度得到领导、教师以及群群众的一致好评。能尊重、关关心、爱护学生，平等对待学学生，努力工作，不断提高自自身的业务水平，为教育来业业作出了自己应有的贡献。 二、不断学习，努力钻研教教学，积极参加教研教改活动动。 任现职以来，我均担任任语文教学工作。在教学中不不但传授文化知识，而且大力力推行素质教育，注重渗透爱爱国主义和集体主义教育，严严把教学质量关，努力培养全全面发展的社会主义接班人；；同时主动参加各级各类教研研教改活动，取得了较好的成成绩，教学能力显著提高。 1、握语文教育的特点，注注重能力的培养，切实提高学学生语文素质。在教学过程中中，我注重培养学生的自学能能力，授予学生学习的方法，，使其能触类旁通、举一反三三。朗读训练是语文教学中很很重要的一环，所以在日常教教学中我强调读的训练，教给给学生读的技巧，并采用分小小组读、接龙读、分角色读、、请同学带读、开展朗读比赛赛等形式多样的活动，激发学学生读课文的兴趣，使学生从从读中受到感染，调动其学习习的积极性，并养成良好的朗朗读习惯。课堂提问是语文教教学的一个重要手段，我联系系学生的实际情况，提出能激激发他们积极思考的问题，提提问具有概括性、针对性，克克服了课 经过不懈的努力，我任任教的班级语文成绩不断提高高。二一和二二学年我所教的的班级语文成绩在期末质检中中连续两年名列全镇第二；上上学期，在本校的期末质检中中，我任教的两个班合格率达达946，优秀率达422，，远远超过了其他班级。更可可喜的是吕秀秀和邓思华两位位同学还取得了满分。此外，，我还多次指导学生参加各级级竞赛，取得较好的成绩。 2、积极投身到教研教改的浪浪潮中，不断学习先进的教学学方法。 二年至至二二年省倡导小学“语文自自能学习活动实验”，我积极极参与，努力学习有关理论，，多次到市区学校观摩学习并并在学校承担公开课进行探讨讨。二二年还在镇举办的小学学“语文自能学习活动实验””教学评比活动中获二等奖。。二年十一月和二二四月我分分别到清远和韶关听了刘中和和及武琼的活动式作文课，回回校后主动承担示范课，向全全校推广，推动了学校作文教教学的改革。二三年随着新课课标的推行，我又积极在教学学实践中倡导自主、合作、探探究的学习方式，努力培养学学生主动探究、团结合作、勇勇于创新的精神。二四年四月月参加学校教师基本功比赛获获一等奖；同年十一月参加英英德市英中片第十二届中学青青年教师教学基本功比赛获语语文科二等奖。此外，我还积积极参与培养青年教师的工作作，二三年十二月指导邹召喜喜老师参加英德市心理健康教教育教学基本功比赛获一等奖奖。 三、认真做好级长、班班主任工作，转化后进生成绩绩显著。 二学年至二二学年年任级长期间，我能积极、大大胆、负责地开展工作，协调调好各种关系，认真落实学校校安排的各项工作，组织教师师进行各种学习，严抓学生思思想工作，协助教师处理学生生问题，组织了形式多样 education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.First, pay close attention to research information, efforts to improve decision-making servicesIn accordance wit