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理工附中2012小升初特长生招生简章.doc

发布:2018-09-11约4.11千字共12页下载文档
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理工附中2012小升初特长生招生简章   一、报名条件:   1、海淀区应届小学毕业生,在德、智、体、美诸方面全面发展,特长突出,专业功底扎实,具有良好的综合素质。体育特长生还需身体健康,能坚持较大强度的运动训练。   2、专业特长要求:   艺术特长生条件   2011年5月至2012年4月期间,在市、区教育行政主管部门主办的器乐、舞蹈比赛中获区级三等奖以上的个人项目和团体项目骨干队员;   如个人某项专业水平突出可由本人申请、所在学校认定资格后参加报名。   科技特长生的条件   2011年5月至2012年4月期间在市、区教育行政部门直接组织或参与组织的各类科技竞赛中,获得区级三等奖以上者及获得全国发明专利证书者。   科技特长生认定必须有获奖证书,否则不能报名。   体育特长生条件   1、思想品质好,学习成绩好,身体健康无慢性病,能坚持较大强度运动训练的学生。   2、报名参加球类测试的学生要有此项目的基础,至少参加过一年以上的训练。   3、报名参加田径测试的学生应在2011年~2012年的海淀区田径运动会获   得前六名或学区运动会获得前三名以上者。   二、招生计划         类别       项目       招收人数           艺术         管乐       40人             舞蹈           科技         天文       31人             无线电测向             头脑奥林匹克     头脑创新思维             科技创新     (金鹏科技、创新大赛)             机器人           体育         棒球       36             男排             垒球             田径           总计              107人         三、报名时间、地点及要求   1、报名时间:5月12日、5月13日   上午8:30——11:30,下午13:30——16:30   2、报名地点:北京理工大学附中综合楼一层大厅   3、报名要求:报名时需携带:   艺术、科技和体育《特殊收生卡》和专业获奖证书原件、复印件;   学生本人持近期免冠彩色1寸照片1张;   五、六年级《小学生综合素质评价手册》原件及复印件;   《海淀区小学生素质发展报告书》原件及复印件。   四、测试时间、地点、测试内容           艺术         管乐       1.自选曲目一首;   2.视奏;   3.行进模仿;         活动中心                                       5月19日     8:00-11:30     13:30-16:30                                                                                                                             5月19日     8:00-11:30     13:30-16:30                  舞蹈       1.自备一个成品舞蹈;   2.基本功;   3.模仿         活动中心             科技         天文       1.科学素养;   2.动手能力;   3.天文知识;         天文台             无线电测向       1.科学素养;   2.电子制作;   3.体能测试         无线电测向教室             OM、DI       1.科学素养;   2.动手制作;   3.即兴表演         实验楼             科技创新       1.科学素养;   2.动手制作;   3.话题创意;         实验楼             机器人       1.科学素养;   2.现场搭建;   3.机器人常识及编程;         机器人教室             体育                   棒球       1.素质部分   ① 棒球掷远   ② 6×6米折返跑   2.专项部分   ① 击球   ② 游击位置接地滚球杀一垒   ③ 三垒位置接平直球传杀一垒         操场             垒球       1.素质部分   ① 垒球掷远   ③ 4×6米折返跑   2.专项部分   ① 击球   ② 游击位置接地滚球杀一垒   ③ 三垒位置接平直球传杀一垒          
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