【2017年整理】(国宝)KSH电镀过滤机工作原理及其特点.ppt
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2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征;【学习目标】;1.众数、中位数、平均数
(1) 一组数据中重复出现次数最多的数称为这组数据的;(3)如果有n个数x1,x2,…,xn,那么_________________; 练习 1:若某校高一年级 8 个班参加合唱比赛的得分如图
2-2-12 所示的茎叶图,则这组数据的中位数和平均数分别是;2.标准差、方差
(1)统计量标准差的作用是考察样本数据的______程度的; 练习 2:甲、乙、丙、丁四人参加奥运会射击项目选拔赛,
四人的平均成绩和方差如下表所示:;【问题探究】;成绩/米; 解:在这17 个数据中,1.75 出现了4 次,出现的次数最多,
即这组数据的众数是 1.75.
表里的17 个数据可看成是按从小到大的顺序排列的,其中
第 9 个数据1.70 是最中间的一个数据,即这组数据的中位数是
1.70.; 【变式与拓展】
1.某食品厂对某天生产的瓶装饮料抽查了 10 瓶,样本净重
如下(单位:mL):
342,348,346,340,344,341,343,350,340,342; 2.在广雅中学“十佳学生”评选的演讲比赛中,图 2-2-13
是七位评委为某学生打出的分数的茎叶图,去掉一个最高分和;甲;思维突破:若平均数相同,则方差越小的,质量越好.
解:(1)由已知,得 110+120+130+125+120+125+135;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 用样本估计总体时,样本的平均数、标准差只
是总体的平均数、标准差的近似值.在实际应用时,当所得数据
平均数不同时,须先分析平均水平,再计算标准差(方差)分析
稳定情况.; 【变式与拓展】
3.(2013 年山东)将某选手的 9 个得分去掉 1 个最高分,去
掉 1 个最低分,7 个剩余分数的平均分为 91,现场做的 9 个分
数的茎叶图,后来有一个数据模糊,无法辨认,在图 2-2-14 中;解析:∵由题意知去掉一个最高分和一个最低分后,
所剩的数据是 87,90,90,91,91,94,90+x.; 【例 3】 小明是班里的优秀学生,他的历次数学成绩分别
是 96,98,95,93,但最近一次的考试成绩只有 45 分,原因是他带
病参加考试.那么,在期末评价时,计算他的平均分是 85.4,故
只能评他一个“良好”,这??评价是否合理呢?;[方法·规律·小结];2.平均数与方差、标准差的实际应用.
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