开题报告的角色扮演在初中英语口语教学中应用.doc
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内部资料
毕业设计(论文)开题报告
(文科)
论文题目:角色扮演在初中英语口语教学中的应用
专 业:英语(教师教育专业)班级:10.1班
学 科:英语教学法
学 生:王腾云 学号:15号
指导教师:常铭 职称:讲师
课题研究的目的与意义:
“听、说、读、写、译”是英语学习中的五要素,位于五要素之二的“说” 口语却是大多数英语学习者学习的薄弱环节。在英语教学四项技能培养训练中,把握听、说、读、写四项技能的内在关系,突出“说”的训练,这
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