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初中思想品德道德规范教育国家课程校本化教学教学研究课题报告.docx

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初中思想品德道德规范教育国家课程校本化教学教学研究课题报告

目录

一、初中思想品德道德规范教育国家课程校本化教学教学研究开题报告

二、初中思想品德道德规范教育国家课程校本化教学教学研究中期报告

三、初中思想品德道德规范教育国家课程校本化教学教学研究结题报告

四、初中思想品德道德规范教育国家课程校本化教学教学研究论文

初中思想品德道德规范教育国家课程校本化教学教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着我国教育改革的深入推进,初中思想品德课程面临着从国家课程向校本课程转化的需求。将国家课程校本化,有助于提高教学质量和学生的道德素养。本研究旨在探讨初中思想品德道德规范教育国家课程校本化教学的有效途径,

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