评〈黄金分割也是对称〉-CUHK.PDF
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神奇的黄金分割.ppt
耐人寻味的0.618 黄金分割 两千多年前，古希腊数学家欧多克索斯发现：将一条线段（AB）分割成大小两条线段（AP、BP）。若小段与大段的长度之比等于大段的长度与全长之比。即 A P B 0.618 （此时线段AP叫做线段PB、AB的比例中项），则可得出这一比值等于0．618…．这种分割称为黄金分割（为什么叫做黄金分割?其一是满足黄金分割的图形具有和谐美;其二是黄金分割的应用价值不可估量,故冠以黄金二字，点P叫做线段AB的黄金分割点，神奇的0.618称为黄金比。 在这里，黄沙湮灭了千年古道，却无法割断远去的驼铃声，黯然耸立的金字塔向人
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黄金分割课件.改.ppt
找一找我们身边有没有像这样的黄金矩形呢？ 自然中的黄金分割 研究发现，向日葵花有89个花瓣，55个朝向一方，34个朝向另一方，奇妙的是： 55 89 ≈ 0.618 软体动物美丽的螺旋形躯壳（如鹦鹉螺）也符合黄金比例。 B阅读广场 生活中的黄金分割 B阅读广场 美文赏读 美化生活 由黄金分割画出的正五角星形,有庄严雄健之美. D E F G H M N A C B A C B A C B 在礼品包装中，也经常用到黄金分割． B阅读广场 太贵 太便宜 （高档价格-低档价格） × 0.618=首选价格 合理购物 B阅读广场 养生之道 吃饭应吃六七成饱； 摄入的主食以六分粗粮，四
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《4.4.4黄金分割》.ppt
（4）这盆花放在窗台的哪里给人感觉最美？ 如图： ABC中,AB=AC， ,BD是角平分线。 求证：（1）AD=BD=BC （2）点D是AC的黄金分割点 * 分成两部分 4.4 探索三角形相似的条件 ---黄金分割 第四章 图形的相似 沈阳市第一七四中学 （1）以下3张图片，哪张构图最美？ （2）芭蕾舞演员做相同的动作，踮脚尖和不踮脚尖，哪个更美？ （３）脸型相同，五官基本相同的3张脸， 哪个更美？ 新加坡 朝 鲜 新西兰 (1)测量五角星上C点到A、 B点的距离及AB的长。 (精确到1mm). A
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黄金分割法和其实例.ppt
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黄金分割点法则.docx
黄金分割点法则
黄金分割点法则是指一条线段分割为两段，其中短段和长段之比等于线段长度与其最大长度之比，它们之比正好相等于黄金比例，也叫黄金分割比例。黄金分割点法则是汉字文化古老概念，集传统、理性和审美于一体，广泛用于社会建筑和艺术设计领域。
黄金分割点法则按比例来分割线段是汉字文化中的概念，早在春秋战国时期就存在，秦始皇因推行铸币时引入该概念，加以推广，秦币的直径恰恰按照黄金分割点法则来设计。此外《易经》也有所涉及，比如乾卦下卦中有小畜和大畜，分别用中宫和外宫来表达，而中宫和外宫之间的分割点正好恰好是用黄金分割点法则来分割。
在现代，黄金分割点法则被广泛应用于大量的建筑
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生活中的黄金分割.doc
生活中的黄金分割
——记一堂数学课
在数学课中，教师自身角色的转变，努力发挥“辅”和“导”的功能，科学、能动地组织学生进行课前准备，课堂交流，能起到出乎意料的作用。下面就记录九年级第一学期的一堂“黄金分割”的数学课，课前教师布置预习作业，让学生去查录有关黄金分割的资料，课上进行交流发言。
开场：
教师：中世纪的数学家开普勒（1571—1630）对黄金分割作了很高的评价。他说：几何学有两大宝藏：一个是勾股定理，另一个是黄金分割。黄金分割是公元前六世纪古希腊数学家毕达哥拉斯所发现，后来古希腊美学家柏拉图将此称为黄金分割。
下面我们先请一位同学讲述一下，什么是黄金分割？
学生袁某举手答：?
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.黄金分割教案.doc
姓名 学号 班级 教者
课题
10.2黄金分割[ 教案]
课型
新授
时间
第十章第3课时
教学目标
1、在应用中进一步理解线段的比、成比例线段，了解黄金分割、黄金矩形、黄金三角形的意义。
2、会找出一条线段的黄金分割点，找出一个图形中的黄金分割点。
重 点
黄金分割的意义。
难 点
怎样找一条线段的黄金分割点或在一个图形中找出黄金分割点。
学习过程
旁注与纠错
一、课前预习与导学
1、如图所示的五角星中，ACAB与BCAC的关系是（ ）
A.相等 BACAB＞BCAC C. ACAB＜BCAC
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说课;黄金分割.pptx
;黄金分割;1、教材的地位和作用
《黄金分割》是8年级数学下册第四章《相似图形》第2节的内容。《黄金分割》是第一节内容的延续和拓展，同时通过黄金分割在建筑、艺术等方面的实例让学生进一步体会数学与自然及人类社会的密切关系，体会黄金分割的文化价值。
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教法：引导发现法、直观演示法、实验法、讨论法、练习法等多种教学方法优化组合.
学法：指导学生学会观察，善于思考，积极探索，学会与他人合作.;三、教学流程;（一）、创设情境——欣赏美;（二）、引入概念——发现美;（二）、引入概念——发现美;（三）、动手实践——探索美;（四）、欣赏拓展——感悟美;（四）、欣赏拓展——感悟美;（五）、学以致用——应用美;
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黄金分割优秀.ppt
她的上半身和下半身的比值接近0.618.世界艺术珍品——维纳斯女神观察欣赏，她是西元前一百多年希腊雕塑鼎盛时期的代表作，第20页，共31页，星期日，2025年，2月5日你知道芭蕾舞演员跳舞时为什么要掂起脚尖吗?芭蕾舞演员的身段是苗条的，但下半身与身高的比值也只有0.58左右，演员在表演时掂起脚尖，身高就可以增加6-8cm.这时比值就接近0.618了,给人以更为优美的艺术形象.芭蕾舞观察欣赏探索身边的“黄金分割”第21页，共31页，星期日，2025年，2月5日4.上海东方明珠电视塔高468m,上球体是塔身的黄金分割点,它到塔底部的距离大约是多少米(精确到0.1m)?468m?实际应用468×0.
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黄金分割线战法.doc
淡定、谦逊、快乐生活
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黄金分割线战法-抄底与逃顶
--技术不是万能的，没有技术是万万不能的
进入杀手群时间不长，但是收获非常大！在此感谢杀手的无私奉献还有创建这个群的金虎兄，还有众多高手，不一一拜谢！小弟炒股时间不长，09年6月开始，这是小弟的一篇拙作，各位见笑。
该方法非常简单，但比较实用，准确性也非常高，发现这个方法还要从09年我追涨杀跌-北京旅游说起，正是这支股票我付出了Money的代价，我才研究强势股的特征，发现了这种黄金分割抄底逃顶的方法
闲话少说步入正题：
我使用的软件是通达信，本文中截图示例采用通达信，大智慧免费版也用过（收费软件与我无缘），方法一
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黄金分割比的应用.ppt
黄 金 分 割 比 ---构图解析 泰姬陵的多出布局都能看出黄金分割 绘画中的黄金分割比 雕塑中的黄金分割比 摄影中的黄金分割比 经典设计中的黄金分割比 ---Iphone ipad 苹果logo Iphone界面 输入界面 绘画基本构图法则 ‘黄金分割’与‘三分法则’ 黄金分割就是将摄影主体放在位于画面大约三分之一处，让人觉得画面和谐充满美感。它又称三分法则，就是将整个画面在横、竖方向各用两条直线分割成等份的三部分，将拍摄的主体放置在任意一条直线或直线的交点上。 变化式构图 对
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《黄金分割.》.ppt
黄金分割 ——以数学的视角感受美 一 发现美 二 探索美 (1)测量五角星上C点到A、 B点的距离。 (2)请你再计算一下 AB/AC和BC/AC 的值分别是多少? 它们相等吗？(保留一位有效数字） (3)结合图形观察比例式 AB/AC=BC/AC 有什么特点？ 如图,点 C 把线段 AB 分成两条线段 AC 和BC , 如果 AC:AB=BC:AC (长:全=短:长) 那么称线段 AB 被点 C 黄金分(goldensection), 点 C 叫做线段 AB 的黄金分割点, AC 与 AB 的 比叫做黄金比. 计算黄金比 用
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黄金分割率与人体.pdf
篇名:
人體黃金比例
作者 :
大甲高中1 年2 班5 號張令辰
大甲高中1 年2 班4 號高鵬鈞
大甲高中1
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《黄金分割课件》.ppt
（1）以下3张图片，哪张构图最美？ （2）芭蕾舞演员做相同的动作，踮脚尖和不踮脚尖，哪个更美？ （３）脸型相同，五官基本相同的3张脸，哪个更美？ B A C 踮脚尖的演员 构图美的图片 表 1 测量AB、AC、BC，利用计算器计算比值并填表1．（保留2个有效数字） B A C 踮脚尖的演员 构图美的图片 表 1 测量AB、AC、BC，利用计算器计算比值并填表1（保留2个有效数字） 构图不太 美的图片 表 2 测量AB、AC、BC，利用计算器计算比值并填表2．（保留2个有效数字） B A C 2．请同学们观察表1，找一找：（1）
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《黄金分割比的应用》.ppt
黄 金 分 割 比 ---构图解析 泰姬陵的多出布局都能看出黄金分割 绘画中的黄金分割比 雕塑中的黄金分割比 摄影中的黄金分割比 经典设计中的黄金分割比 ---Iphone ipad 苹果logo Iphone界面 输入界面 绘画基本构图法则 ‘黄金分割’与‘三分法则’ 黄金分割就是将摄影主体放在位于画面大约三分之一处，让人觉得画面和谐充满美感。它又称三分法则，就是将整个画面在横、竖方向各用两条直线分割成等份的三部分，将拍摄的主体放置在任意一条直线或直线的交点上。 变化式构图 对