第6章激励理论.ppt
文本预览下载声明
三、目标设置理论 1.背景 美国马里兰大学管理学兼心理学教授洛克和休斯在研究中发现，外来的刺激（如奖励、工作反馈、监督的压力）都是通过目标来影响动机的。目标能引导活动指向与目标有关的行为，使人们根据难度的大小来调整努力的程度，并影响行为的持久性。于是，在一系列科学研究的基础上，他们于1967年提出“目标设定理论”。 6.3 过程型激励理论 三、目标设置理论 2.主要内容 （1）目标有两个最基本的属性：明确度和难度。 从明确度来看，目标内容可以是模糊的，也可以是明确的。明确的目标可使人们更清楚要怎么做，也便于评价个体的能力。因此，目标设定得越明确越好。明确的目标
显示全部