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古代大先生的精神内涵及其自我修养

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古代大先生的精神内涵及其自我修养(1)......................5

内容概述................................................5

1.1研究背景...............................................5

1.2研究意义...............................................5

1.3研究方法...............................................6

古代大先生的精神内涵....................................7

2.1勤奋好学...............................................8

2.1.1学习态度.............................................9

2.1.2学习方法.............................................9

2.2严谨治学..............................................11

2.2.1学术规范............................................11

2.2.2严谨求实............................................12

2.3崇德尚贤..............................................13

2.3.1道德品质............................................14

2.3.2仁爱之心............................................14

2.4勇于创新..............................................15

2.4.1思想创新............................................15

2.4.2方法创新............................................16

古代大先生的自我修养...................................17

3.1身心修养..............................................18

3.1.1心态调整............................................18

3.1.2健康养生............................................19

3.2学问修养..............................................19

3.2.1知识积累............................................20

3.2.2思维训练............................................21

3.3社会修养..............................................22

3.3.1人际交往............................................22

3.3.2社会责任............................................23

古代大先生精神内涵与自我修养的关系.....................24

4.1内涵对修养的影响......................................25

4.2修养对内涵的体现......................................25

4.3二者相互促进的机制....................................26

古代大先生精神内涵的当代价值...........................27

5.1对现代教育的启示......................................28

5.2对个人发展的指导意义..................................29

5.3对社会进步的贡献......................................30

古代大先生的精神内涵及其自我修养(2)

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