跨文化视域下法治类节目网络传播效果研究——以“美国法官爷爷”为例.pdf

以《走进新疆》为例探索旅游类节目对地域文化传播的影响与启示.docx 以《走进新疆》为例探索旅游类节目对地域文化传播的影响与启示一、引言 1.1研究背景与意义随着人们生活水平的提高和生活理念的转变，旅游已成为一种世界性的时尚休闲活动。相应地，旅游类电视节目也迎来了蓬勃发展的时期，在世界各国的电视节目体系中占据了重要位置。这类节目以电视专栏、专题、杂志等多样形式，将各地独特的景观名胜、人文风俗通过摄像机镜头传播开来，不仅满足了观众足不出户看世界的需求，还激发了人们对旅游的向往。在中国，旅游类电视节目同样呈现出空前繁盛的景象。从早期具有纪录感、科教性的讲解式旅游宣传节目，如《中国大地》，到后来互动式旅游体验节目《远方的家》，再到“综艺+旅游”模式下

2025-04-24 约2.52万字 21页立即下载

模因理论视域下非遗汴绣跨文化传播研究——以微纪录片《汴绣_针尖上的华章》为例.docx 模因理论视域下非遗汴绣跨文化传播研究——以微纪录片《汴绣_针尖上的华章》为例模因理论视域下非遗汴绣跨文化传播研究——以微纪录片《汴绣_针尖上的华章》为例一、引言非物质文化遗产（简称非遗）作为人类文明的重要载体，其保护与传承已成为当今社会关注的焦点。汴绣作为中国非遗的瑰宝之一，其独特的艺术魅力和深厚的文化内涵，在跨文化传播中具有举足轻重的地位。本文以微纪录片《汴绣：针尖上的华章》为例，从模因理论的角度出发，探讨汴绣在跨文化传播中的模式、影响和价值。二、模因理论概述模因理论，作为一种解释文化传播和进化的新理论，旨在揭示信息、观念、习俗等在传播过程中如何模仿、复制、演变。模因作为文化传播的基

2025-04-09 约4.62千字 9页立即下载

2025-06-12 约6.05万字 104页立即下载

2025-06-06 约5.03万字 95页立即下载

对话理论视域下生活服务类节目主持人互动话语研究——以毕业作品《健身生活圈》为例.docx 对话理论视域下生活服务类节目主持人互动话语研究——以毕业作品《健身生活圈》为例一、引言随着电视媒体的不断发展，生活服务类节目逐渐成为人们获取生活信息、学习生活技能的重要途径。作为节目核心的主持人，其互动话语的质量直接影响到节目的传播效果和观众的满意度。本文以毕业作品《健身生活圈》为例，从对话理论视域出发，探讨生活服务类节目主持人互动话语的特点、问题及策略，以期为相关节目的制作与主持提供参考。二、对话理论概述对话理论是近年来广泛应用于语言交际、传媒研究等领域的理论。它认为，交流过程中应重视互动双方的共同参与和意义构建，以达到相互理解和共同发展的目的。在节目主持中，对话理论强调主持人与嘉宾

2025-05-04 约4.15千字 9页立即下载

对话理论视域下生活服务类节目主持人互动话语研究——以毕业作品《健身生活圈》为例.docx 对话理论视域下生活服务类节目主持人互动话语研究——以毕业作品《健身生活圈》为例一、引言在传媒产业日益繁荣的今天，生活服务类节目的主持人与观众之间的互动对话，已经成为了节目成功的关键因素之一。作为广播电视专业的学生，在毕业作品中我们以《健身生活圈》为例，深入探讨了对话理论视域下生活服务类节目主持人的互动话语研究。本文将围绕此案例展开，通过对该节目中的互动话语分析，来阐述其重要的传播价值和实践意义。二、对话理论概述对话理论是传播学中的一个重要理论，它强调在传播过程中，传播者与受众之间的互动和交流。在《健身生活圈》这样的生活服务类节目中，主持人与观众之间的互动对话是节目核心的组成部分。通过对

2025-06-11 约3.94千字 8页立即下载

传播仪式观视角下历史文化类节目主持人的功能研究.docx 传播仪式观视角下历史文化类节目主持人的功能研究一、引言在当代社会，随着媒体技术的飞速发展，历史文化类节目已成为公众获取历史知识、理解文化内涵的重要途径。在众多传播媒介中，电视节目以其直观、生动的表现形式，成为了传播历史文化的重要载体。而在这其中，主持人作为节目的核心，其功能与作用尤为突出。本文将从传播仪式观视角出发，对历史文化类节目主持人的功能进行深入研究。二、传播仪式观与历史文化类节目的关系传播仪式观是指通过传播活动构建的共享文化空间和共享意义的过程。在历史文化类节目中，这种传播仪式观主要体现在通过节目内容、形式和主持人等元素，构建起一种历史文化的共享空间，使观众在观看节目的过程中，

2025-02-28 约4.6千字 9页立即下载

具身视阈下传统文化类节目创新传播策略研究——以河南卫视《鹤归来兮.docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目：具身视阈下传统文化类节目创新传播策略研究——以河南卫视《鹤归来兮学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期：具身视阈下传统文化类节目创新传播策略研究——以河南卫视《鹤归来兮摘要：随着社会的发展和科技的进步，传统文化类节目面临着传播困境。本文以河南卫视《鹤归来兮》为例，从具身视阈出发，探讨传统文化类节目创新传播策略。首先，分析具身视阈下传统文化类节目的传播特点，包括具身性、情境性、互动性等；其次，提出基于具身视阈的传统文化类节目创新传播策略，包括内容创新、形式创新、渠道创新、技术融合等；再次，从实践角度分析《鹤归来兮

2025-04-24 约1.01万字 19页立即下载

传播视域下网络脱口秀节目《麻辣书生》研究.docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目： 传播视域下网络脱口秀节目《麻辣书生》研究学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期： 传播视域下网络脱口秀节目《麻辣书生》研究摘要：本文以传播视域下的网络脱口秀节目《麻辣书生》为研究对象，分析了其传播特点、内容创新、受众接受及影响。首先，探讨了《麻辣书生》的传播背景和传播环境，揭示了其在网络脱口秀节目中的独特地位。其次，从内容创新角度分析了《麻辣书生》的节目形式、话题选择和语言风格，展示了其在传统脱口秀节目中的突破。接着，探讨了受众对《麻辣书生》的接受情况，分析了其受众群体、接受心理和传播效果。最后，从社会影响角度分

2025-03-05 约1.33万字 25页立即下载

《传播学视域下电视文化节目《朗读者》研究》.docx 《传播学视域下电视文化节目《朗读者》研究》一、引言电视文化节目作为传播学领域的重要研究对象，一直备受关注。近年来，以《朗读者》为代表的电视文化节目在国内获得了广泛的影响力。本文将从传播学角度出发，深入分析《朗读者》节目的特点和成功之处，并探讨其传播机制、影响和未来发展。二、节目概述《朗读者》是一档以文学、文化、历史等内容为主题的电视文化节目，通过邀请各界名人来朗读各类优秀文学作品、讲述故事等形式，引导观众对文学作品进行更深入的欣赏和理解。节目形式简洁明了，语言质朴易懂，以文字、音乐和朗诵为主线，使得整个节目显得庄重而不失亲和。三、传播学视角下的《朗读者》（一）传播特点《朗读者》在

2024-12-19 约9.19千字 18页立即下载

传播仪式观视角下传统文化类节目“出圈”原因探析.pdf 新闻文化论坛传播仪式观视角下传统文化类节目“出圈”原因探析顾煜新刘薇摘要：当下传统文化回归思潮日益盛行，传统文化类节目作品以各种新姿态争相涌现。新媒体与新技术的发展不仅让亚文化为世人所知晓，更让传统文化开始尝试突破原有的圈层，寻找新的内容表达方式与传播路径。2023年央视春晚

2025-03-26 约7.97千字 3页立即下载

2025-03-10 约4.15万字 60页立即下载

新媒体视域下网络俗信文化传播研究.pdf 摘要伴随媒介技术的迅速更新与迭代，俗信同样也被置于技术逻辑之下不断被重构、演进和变迁。技术渗入于社会各个层次与肌理并改变了其运作方式，同时构建了受众认知俗信的社会文化背景，而媒介技术则改变了俗信的传播形态、路径与情境等，网络俗信文化即是在上述进程中得以生发并成型。高度现代化的社会为身处其间的个体带来了与前现代时期相较而言断层式的便利与效率，但其本身也为社会个体构筑了新的风险环境，这是网络俗信文化得以发展的内在动力之一。现代网络俗信并非凭空产生，而是承袭于巫术时代的仪式，历经原始社会、封建

2025-03-13 约9.84万字 85页立即下载

2025年网络文学国际传播力提升策略与跨文化传播效果研究报告.docx 2025年网络文学国际传播力提升策略与跨文化传播效果研究报告一、项目概述 1.1.项目背景 1.2.项目意义 1.3.研究内容二、网络文学国际传播现状分析 2.1国际传播渠道与平台 2.2受众分析与市场反馈 2.3内容特点与创新 2.4跨文化传播的挑战与机遇三、网络文学国际传播挑战与机遇 3.1语言与翻译问题 3.2文化差异与适应性 3.3市场竞争与版权问题 3.4跨国合作与平台建设 3.5技术创新与市场拓展四、网络文学国际传播策略探讨 4.1内容创新与本土化策略 4.2翻译质量与人才培养 4.3平台建设与渠道拓展 4.4市场营销与品牌推广 4.5政策支持与法规遵守五、网络文学跨文化

2025-04-26 约1.23万字 16页立即下载

跨文化传播视域下桥接社群的美食短视频研究.pdf 摘要在全球化时代，流动成为常态，出现了多种类型的跨文化人群，他们是跨文化传播中的“普通传播者”，具有区别于“中心传播者”的独特潜力，成为文章所关注的研究对象，即桥接社群。短视频作为新兴的多元文化交融的平台，也成为桥接社群展示日常生活的重要平台。本研究通过理论溯源，对桥接社群概念进行阐释，将桥接社群分为两类，一是出生成长于中国，对中国文化有着深入了解和认同，因工作、学习、生活等原因，现定居于国外，致力于传播中国文化的中国人及海外华人华侨，二是出生成长于国外，因学习、工作、旅游等原因，在

2025-03-18 约14.37万字 108页立即下载