大学生自习室使用情况调查表表格形式.doc

大学生自习室使用情况调查表表格形式 篇一：大学生自习学习情况问卷调查 大学生自习学习情况问卷调查 同学，你好！本调查意在了解大学生在自习室的学习情况，为此设计此调查问卷。本问卷多采用选择题形式，内容不多，不会耽误您太多时间。本问卷采用不记名形式，不会涉及个人隐私，而且我们会对调查问卷妥善保管，不会泄露，请您如实填写。您的意见对我们非常宝贵，谢谢您的支持与合作！ 1 您的性别 A 男 B 女 2 您的年级 A大一 B大二C大三 D大四 3 您的专业类型 A 理工 B文科 C艺术D体育 4 您的教育层次 A本科 B专升本C专科 5 一周大约上几次自习 A1~2次 B3~4次C每天都去 D不确定 E从不 6 您平均每天上自习的时间 A 少于1小时 B 1到3小时 C 3到5小时D5小时以上 7 您什么时候才会去上自习 A一开学就去 B考试前 C想去就去D不确定 8 您晚上不上自习的时候主要去做 A运动 B上网C参加校园活动 D其他 9 您上自习的目的 A 升学 B考试 C考证 D完成作业 10 您学习的动机是 A学习兴趣 B个人学习自觉性 C考试及就业压力 D专业类别 E个人就业、实践活动F其他______________ 11您上自习一般学习 A专业知识 B课外知识 C其他 12您经常和谁一起去上自习 A独自一人 B同学 C情侣 D其他 13您所在班级上自习的情况 A很多人去自习 B部分人常去自习 C很少人去自习 D说不清楚 14您在自习的时候制定学习计划情况 A总是 B 一般 C偶尔 D从不 15您选用自习室最看重 A自习室的安静程度 B自习室的拥挤程度 C自习室的桌椅、采光、卫生等 D其他 16您是否在自习室说话、玩手机或干其他事情 A经常B偶尔 C从不 17您认为上自习是一件 A让人有成就感的事 B让人感到充实的事 C让人感到无聊的事 D让人感到痛苦的事 18您对自己的自习效果评价是 A很有效率 B有点效率 C效率不高 D没有效率 19您对自己上自习的总体评价 A很满意 B比较满意 C一般 D不满意 您对学生自习学习情况的看法是__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 问卷到此结束，再次感谢您的配合，祝您自习愉快！ 篇二：自习室利用情况的调查 关于自习室利用情况调查 了解我校学生自主学习自习室的利用情况：占座情况，同学自习时的学习方式内容、效率等。 明白自习时存在的各种问题，从而给我们一个准确的定位，也提出有效、有建设性的建议与一．调查背景 意见，以重振我校的学风。 二．调查对象 我校第一公共教学楼A、B、C区#1―4层楼的自习教室。 三．调查方法 本次调查采取静态观察法，调查人员同时在教学楼对各个教室的各种调查项目进行观察统 计，以数据形式进行了详细记载。调查人员在自习室前、后门处通过玻璃观察几分钟，（主 要是后门，以免引起同学的误会和反感）对各种情况进行统计并记录在表格中。 四．调查时间 2011年5月26日 星期四晚上7：00—9：302011年5月27日 星期五晚上7：00—9：30其中星期四能够典型准确反映上课期间的自习情况，星期五能典型准确反映周末时的自习情 况。 五．调查的地点 ****大学第一公共教学楼A、B、C区1—4层（其中包括晚上不上课时留下的空教室） 六．调查内容 教室容纳 玩手机人笔记本 占座人数 睡觉人数 听歌人数 聊天人数 人数人数 数 数目 实际自习 以上是对各个教室调查的八个具体项目，以当时时间当时观察到得情况为准并以数据形式记 录，然后进行分析联系实际，将数据转化为具体现象和详细情况，并分析其中的具体原因。 七．调查结果 （一）现象描述及结论 对自习室的利用情况统计如下表： 从调查结果来看，1.我校公教B区的占座情况最为严重达到了17.30%， A区次之。B区不 学习或用用其他方式学习的人最多。 2.公教C区首先学习情况较A、B区最好，达到了68.68%学习率，我校学生学习率还是蛮高 的。另外C区学生在自习室玩手机和聊天的概率分别达到了4.34%和3.92%，是所有自习室 中占的比例最大的，为此学校应该加强督促。 3.我校A区上自习睡觉的同学最多，就此应该改良一下。而且自习听歌和玩电脑人数最多， 会影响学习。 （二）原因分析 针对以上出