2015学年度第一学期 小海子镇中心小学2011-2012学年度第一学期电教工作计划.doc

2015学年度第一学期 小海子镇中心小学2011-2012学年度第一学期电教工作计划 导读：就爱阅读网友为您分享以下“小海子镇中心小学2011-2012学年度第一学期电教工作计划”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 小海子镇中心小学电教工作计划 (2011-2012学年第一学期） 指导思想： 根据商都县教育局电教站工作计划精神和要求，围绕学校本学期工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以积极探索现代教育技术与课堂教学的整合为核心，以运用信息技术构建互动的课堂教学模式的研究和实践为重点，以队伍的进一步建设和信息技术的培训为基础，以信息化带动现代化，加快我校的教育技术现代化和教育信息化步伐，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。 提高认识： 信息能力（信息的获取、处理、利用、评价、生成能力）是当今社会人类生存的基本能力，它不断地影响着人们的工作、学习、生活的方方面面。特别是对计算机多媒体与网络系统的使用，为个别化学习和发展个性特长提供了前所未有的机会。现代信息技术的使用，大大地提高了学习者的积极性、主动性、创造性，从而能更好地表现自己的才能。开展信息技术教育，是现代化教育的重要内容，也是实现教育现代化的必由之路。 工作目标： 1、加大硬件建设。增添硬件设备，做好资源网站的建设培训工作，为教育信息化工程做好物质准备。 2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。 3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。 4、进一步抓好电教常规培训，本学期以媒体、课件制作等为主要内容，提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使电教设备真正成为学校教育教学的助学模块。 5、对学生进行信息技术运用能力进行认真指导，组织学生参加学生电脑制作评选活动，培养学生对计算机的兴趣和熟练掌握计算机的能力。 6、积极推动信息技术与学科教学的整合，教研活动要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。 7、继续完善学校资源库，实现优质资源的开发、共享。 强化校本培训： 在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。继续发挥学校电教优势，对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养。 加强常规工作的管理： 订好期初的工作计划和期末的工作总结，电教管理人员在学期初和学期末做好电教软、硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议，及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。 本学期继续努力完善教育信息化设施建设，加强对学校电教设备的管理。每天对电教使用情况进行周登记，每周对教师使用情况统计，提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力，做到学校教师能够运用信息技术开展教学。 具体工作： 九月份： 1、制订2011—2012学年第一学期电教工作计划。 2、做好电教设备的登记和使用工作。 3、学校网管员调查。 4、学校农远硬件设备调查。 十月份： 1、学校电教软件征订。 2、中心校远程教育培训。 3、县电教站教育技术讲座。 5、学校各科小组运用信息技术教学平台开展课堂教学活动。 十一月份： 1、资源网站的建设培训 2、继续教师信息技术的分层培训 3、学校教师电教优质课评选 十二月份： 1、学生信息作品评选 2、电教设备的维护、保养监督检查工作。 3、教师撰写电教论文。 一月份： 1、整理学校电教档案，资料。 2、本学期电教工作总结。 小海子镇中心小学 2011年9月 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 5