机械制造与自动化专业毕业总结报告报告.doc

西南交通大学网络教育专科 总结报告 学习中心 专 业 机械制造与自动化 学 号 姓 名 西南交通大学网络教育学院制 二〇 年 月 日填写  写作要求 1、总结报告的内容要求与所学专业一致。 2、总结报告的主要内容：简要学习的时间、成绩效果下一步学习的设想、安排 3、总结报告内容要求结构完整，重点突出，文理顺畅。 4、总结报告由学生独立完成，严禁抄袭，被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。 5、总结报告篇幅不低于2000字。 6、学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容，按合格、不合格两级评定学生的总结报告，并在网上提交成绩。总结报告和成绩单由学习中心负责存档。  题目：机械制造与自动化专业毕业总结报告 正文 历经三年的学习时间，我们这一届迎来了机械制造与自动化专业课程中的一个重要环节，那就是专业知识运用到实践中去。虽然我是网络教育的专科学生，不能切身与老师进行面对面的交流，但是，老师们在网络上进行孜孜不倦的教育和指导，我仍然铭记于心，把三年来学到的知识积极运用到实际工作中去，不愧对您和院校对我的教导。 在接受网络教育的同时，我一直在阳光能源有限公司做一名普通的操作员，在学习了机械制造与自动化的专业知识后，单位领导给予了我更多表现自己的机会，这使我可以将所学的理论知识有效地运用到实践中去，机械制造与自动化专业使我在工作岗位中，从普通操作员向技术人员转化过程里发挥了极其重要的作用。以下是我结合自己所从事的实践工作，将理论联系实践做出的心得体会。 阳光能源是国內唯一一家获得太阳能电池用单晶硅锭国家免检产品殊荣，集科研、生产、销售为一体的高新技术企业。阳光能源是目前中国领先的单晶硅产品生产企业，生产基地主要设在辽宁锦州、青海西宁和上海，其产品主要销往中国大陆、日本、德国、西班牙、北美、台湾、香港等十几个国家和地区，阳光能源的技术工艺已经达到国际先进水准。在这样一个大型的单晶硅生产基地中，机械类别、型号、数量多少与企业员工的数量之多都是此行业中最领先的，如此大量的基数，对于操作人员的技术水平也有较高的要求，并不是每一个普通的操作人员都有晋升到技术人员的机会，而我经过西南大学网络教育的培养与训练却迎来了这样的机遇，我忠心感谢西南大学网络教育带给我人生中最重要的一次转折。 我主要所在负责区域为切片厂，我们切片厂分为四大区域：开方区、切片区、清洗区和品控区。 单晶厂生产出单晶棒后，由品控部的工作人员对单晶棒进行检验，检验合格后送往开方区。开方区先对单晶棒进行去头尾和截断工序，将单晶棒截成一定长度的硅棒；截断后的圆棒用热熔胶粘在开方机的晶托上，粘好后进行开方工序，其原理是利用钢线带动砂浆进行切割，切成方棒；对脱胶后的方棒在磨面机上进行磨面处理，使硅棒四个面平整光滑；最后在滚圆机上对磨好面的硅棒进行滚圆，也就是将硅棒四个角磨成一定的弧度。此时硅棒再进行一次检验，检验合格后送往切片区。切片区领到硅棒后先进行粘胶，等胶水固化后，就可以拿到切片机上进行切片，其原理也是利用钢线带动砂浆进行切割，切成硅片。 然后将硅片送往清洗区，先在清洗脱胶机上进行预清洗脱胶工序，清洗脱胶机的前2个槽是喷淋槽，是利用自来水冲洗硅片上的砂浆，中间2个槽是超声波漂洗槽，是对硅片进行进一步清洗，最后2个槽是脱胶槽，向其中加入乳酸对硅片进行脱胶处理；然后再由工作人员在插片台中进行手动插片工序，将硅片插入塑料片夹盒中；最后在自动硅片清洗机中利用清洗剂将硅片表面清洗干净，待烘干后再进行分检。 将分检完的硅片最后送往品控区，利用一系列专业检测仪器对硅片的各种工艺参数进行检验，合格后才能递交给电池厂。 以上是切片厂的主要任务，不要以为这些过程没有一点技术含量，其实仅仅是我们这一部分要接触的机械类型就数不胜数。例如：北京京运通JRDL-800/JRDL-900CCD型单晶炉；上海汉虹FT-CZ2008A FT-CZ2208AE FT-CZ2208A；北京京仪世纪MCZ-6000HB/MCZ-6000A/MCZ-6000K型单晶炉； 西安理工晶体科技有限公司TDR-100/TDR—120型硅单晶炉；上虞晶盛机电工程有限公司TDR80A/TDR85A/TDR95A/TDR112A全自动晶体生长炉；日本小松NTC-MWM442DM型(单晶硅片切割专用)；苏州赫瑞特电子专用设备科技有限公司(兰州瑞德实业集团有限公司) X07 250×400-1D型等等，要想全面掌握每一种机械设备的运作能力都不是简单的事，以前的我听到这些机械型号都是觉得“云里雾里”摸不清头脑，而我经过机械制造与自动化专