学校竞赛活动方案.doc

学校竞赛活动方案 篇一：学校知识问答比赛活动方案 公共管理学院专业知识竞赛 策 划 书 一、活动背景： 在新学期开学之际，加强同学们的学习意识，快速进入学习状态，让大家知道学习专业知识的重要性。 二、活动目的与宗旨： 为了让同学们在比赛中展示自己的专业知识，在竞赛中进行比拼，认识自己的不足和优势，从而提高同学们学习的积极性，努力学习专业知识，打造一流的管理人才。 三、活动意义： 通过本次知识竞赛的开展，能够促进同学们更加关注专业知识，通过这个活动的开展，也能够丰富同学们在大学的校园生活。活动的顺利开展还可以为公共管理学院创造良好学习氛围，促进学院的进一步发展和腾飞。 四、活动时间：待定 五、活动主办：公共管理学院学习部 六、活动协办：公共管理学院学生会各部 七、活动地点：待定 八、活动要求： 1.各个班级务必认真组织和开展本次知识竞赛的初赛阶段，进一步宣传本次活动，提高同学们参加本次竞赛的积极性； 2.各班初赛同学由本班选出，同时参加团体赛同学也由各班确定; 九、活动过程与内容： （一）活动总设计： 1.知识竞赛整体分为初赛、决赛两个部分； 2.知识竞赛的试题范围包括：公共管理学院四个专业各个专业的专业知识； 3.在初赛中决出进入团体赛班级； （二）活动过程与内容规划： 1.知识竞赛的报名和初赛工作： 1）为了让更多同学能参加竞赛，每班参加个人赛的人数不受限制，确定报名人数后，各班学习委员上报学习部，初赛报名工作由各班自行负责； 2）团体赛(代表班级参赛队伍)仅限六人； 3）初赛后，总分前四名的班级进入决赛，每班从参加团体赛的同学中选三名代表本班参加决赛； 4）学习部内部成员不得参加本次活动，并要认真学习本次活动的策划和组织形式，并严格做好试题保密工作，做好活动的全面解释工作； 5）团体赛和个人赛不冲突，同一个人可以同时参加团体赛和个人赛，参加团体赛的同学在初赛时在试卷右上角注明参加团体赛； 2.知识竞赛的决赛部分工作： 1）各个班级参加决赛的队伍需提前半个小时到场，各个班级可以带一定数量的亲友团参加并观看比赛，但亲友团必须服从工作人员的安排； 2）各个参赛队务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理； 3）详细决赛比赛流程见副表1； 4）决赛比赛由三个部分组成：第一部分是必答题部分，第二部分是抢答题部分，第三部分是风险题部分； 5）决赛结果将在赛后一周内公布，并为获奖班级和个人发奖证； 十、活动的注意事项：（细节） （待议） 十一、活动对象：公共管理学学院08级——10级各班 十二、活动经费预算： 材料打印和复印费：待定 奖品费用：待定 总计： 十三、奖项设置：个人赛奖励八名，第一名，第二名，第三名，各一名，优秀奖五名；（发证书） 团体赛第一名，第二名，第三名，各一名，优秀奖一名； （发证书） 奖品（待议）； 为提高自己专业知识和丰富校园生活，望各位同学积极参与！ 公共管理学院学习部 2011年3月1日 副表1 知识竞赛决赛比赛规则 一、总则： 比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习专业知识增加比赛竞争性为最终目的，为了使决赛时间不会被拖得太长，我们将一次比赛在四个班级中决出名次,最终评出四个名次； 二、比赛流程： 说明：比赛开始的基本分数为100分 第一轮：志在必得（必答题）： 在大屏幕上会有“厚德博学”四个大字，每个队伍选择一名队员在这4个汉字中选择一个编号后的题目作答，每个汉字后都对应五道非常简单的选择题，选手需要在2分钟之内回答完这五道题；比赛题目显示之刻开始计时，如果选手在规定时间内未完成全部题目，我们将按照其完成的题目进行评判；答对一题加 10分，答错不扣分； 说明： 1.选手只需要直接回答题目，由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况； 2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报； 第二轮：抢滩登陆（抢答题）： 1.抢答题有选择题、填空题和简答题三大类，总数量为15道，主持人在完成15道后，对全场各个队伍分数进行通报； 2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后，方可抢答，违反规则的队伍将被取消答本题目的资格； 3.抢答题答对一道加10分，答错扣5分； 说明： 1.选手只需要直接回答，由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况； 2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报； 3.题目回答正确后将在屏幕上同时显示笑脸和答案，回答错误后将在屏幕上显示丧脸和正确答案； 第三轮：风险提速（风险题）： 1.风险题根据本学院专业出题；（题目将根据难度设计分数，10—30分不等） 2.本大类题目主要为一些简单的问答题，答