八年级生物教学工作总结.pdf

八年级生物教学工作总结

八年级生物教学工作总结1

八班级生物教材下册，在编写上更留意了同学的观看试验教

学，而且增加了争辩、调查和玩耍。针对过去教科书比较忽视同

学主动参预学习的问题，依据新教材精神，大力强化探究性学习，

支配了较多的各类学习活动，如探究、争辩、阅读、观看、试验、

实习、制作、解读、设计等。贴近同同学活实际，领先提议探究性

学习。为了更好地开展试验教学，发挥新教材的优势，我们争论

制定了详细的试验方案，通过一年的教学试验，取得了很大的成

果，现总结如下：

一、试验完成状况

本学期按学期初制定的两个个演示试验，通过一个学期下来

八班级三个班的演示试验完成率为100%。

二、新课标规定的试验教学目标

我们在教学过程中，本着以同学为本的原则，认真依据新课

标的精神来进行试验教学，保质保量地完成了生物试验。

同学获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础

学问，了解并关注这些学问在生产、生活和社会进展中的应用。

第1页共43页

使同学初步具有生物学试验操作的基本技能、确定的科学探究和

实践力气，养成科学思维的习惯。初步形成了生物学基本观点和

科学态度，为确立辩证唯物主义世界观奠定必要的基础。

三、在培育同学力气方面

通过半年来的试验教学，同学能够正确地使用显微镜等生物

试验中常用的工具和仪器，具备了确定的试验操作力气。培育了

同学的动手能力、操作力气、观看力气、设计试验的力气、与其

他同学的合作力气等多方面的力气。

初步具有收集和利用课内外的图书资料及其它信息的力气。

初步学会了生物科学探究的一般方法，进展了同学提出问题、

作出假设、制定方案、实施方案、得出结论、表达和相互沟通的

科学探究力气。在科学探究中进展合作力气、实践力气和创新力

气。

四、情感态度与价值观

了解我国的生物资源状况和生物科学技术进展状况，培育了

同学爱家乡的情感，增加了振兴祖国和转变祖国面貌的使命感与

责任感。使同学乐于探究生命的浅显而莫测的隐秘，具有实事求

是的科学态度、确定的探究精神和创新意识。在生物试验过程中，

初步学会运用所学的生物科学学问分析和解决某些生活、生产或

社会实际问题的力气。在与同学合作探究的过程中，培育了同学

第2页共43页

与他人的合作意识与合作力气。这对于同学走上社会，融入社会

是特殊有益的。

总之，生物试验课的教学对同学是特殊重要的，半年来的教

学试验也证明白这一点。我们要准时总结生物试验教学过程中消

逝的问题，查缺补漏，更好地进行试验教学。八年级生物教学工

作总结2

本学期，在八年级下学期的生物教学工作中，我一直以热爱

本职工作为动力，努力学习新的教育理论，并从各方面对自己要

求严格，逐渐构建起完善的知识结构。在教学中，我始终严格要

求学生，尊重他们的个体差异，并积极倡导教学民主，确保学生

能够获得实际的学习成果，不断进步。通过这样的方式，我也在

不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现在，我希望对本学期的

教学工作进行总结，以发扬优点、克服不足，总结经验教训，提

升自己的教学能力。

一、认真备课，制定教学计划

不仅要备齐相关的学生资料，还要精心准备教材和教法。根

据所教授课程的内容以及学生的实际情况，制定出合适的课程类

型，并确定使用的教学方法。同时，需要详细记录教学过程中的

程序和时间安排，认真编写教案。在每一堂课上都要提前做好充

第3页共43页

分准备，确保“有备而来”。课后需要及时总结，并撰写好反思。

二、增强上课技能，提高教学质量

在教学过程中，我非常重视激发学生的积极性和加强师生之

间的交流。我尽可能地让学生起到主导作用，使他们能够轻松、

愉快地学习。为了达到这个目标，在课堂上，我尽量减少自己的

讲解时间，鼓励学生多动口、动手和动脑。同时，我充分考虑每

个学生在不同层次上的学习需求和能力，确保每个学生都能得到

提高。除了关注教学方法和掌握基础知识、重点难点外，我还通

过创设情境和采用多种方式培养学生的学习兴趣。我注重调动学

生的积极性和主动性，以提高课堂教学的质量，