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2020工程测量专业求职自荐信范文模板.docx

发布:2021-02-22约2.9千字共3页下载文档
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2020工程测量专业求职自荐信范文模板 每一年的找工作对许多人来说是一件很难的事,感觉很难找到心仪的岗位。但是我们可 以在而试的之前写好求职自荐信,让而试官发现自己的优势。以下是小编整理的工程测量专 业求职自荐信范文五篇,希望可以提供给应聘求职者进行参考和借鉴。 工程测量专业求职自荐信范文一 尊敬的领导: 您好! 真诚地感谢您在白忙之中浏览这份求职材料。您,一路辛苦了。祝愿贵公司事业欣欣向 荣,蒸蒸日上。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与赏识。 我是江西工业工程职业技术学院工程测量专业_年应届毕业生章园琴。从一开始就对这 个专业报有强烈的兴趣。这与本人的性格,爱好,对事物的态度息息相关。完美一宜是我不 懈的追求。 在校期间,我努力学好基础文化课程,学精专业基础知识。并不断扩大自己的知识而。 做一个徳智体美全而发展的优秀大学生。经常参加学院组织的一系列活动,使自己在社交方 而得到一个全方位的提高。在班里担任学习委员一职,培养了做事认真负责的态度,和一泄 的组织管理能力。并深知在其位做好事的道理。 在专业方而,本人系统的学了或正在努力学习建筑制图,测量学基础知识,控制测量技 术,测量平差等课程。可以熟练地使用水准仪,DJ6经纬仪,苏一光经纬仪,全站仪等精密 测量仪器。并全而了解测量理论知识,可以解决实际问题。在后续时间内,我会更努力学好 学精专业知识,为以后能轻松胜任测量工作打好坚定的基础。 贵公司的规模,制度,生产模式和美好前景已经深深地吸引一个即将放飞梦想的我,本 人忠心希望毕业后能为贵公司效力,为贵公司贡献自己的才智。 再次说一句您辛苦了。 此致 敬礼! 求职人:—x 20_年_月_日 工程测量专业求职自荐信范文二 尊敬的_领导: 您好! 首先,衷心的感谢您从百忙之中抽出时间来审阅我的求职信。我叫_x,是广东_x工 学院测绘工程专业_年里,我始终以“天道酬勒”自励,在学好每门功课的同时,更注重专业 理论与实践相结合,以优异成绩完成了学业。同时,除了认真学习课堂知识,还积极参与文 体活动与社会实践。通过不断的学习,我已变得成熟,稳重,具备了良好的分析处理问题的 能力, 也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心,我相信在将来的工作和学习中一立会发挥出自己的专 业水平,积极地完成各项工作任务。 本人于_年5月广州市城市规划勘察设计研究院测量二队开始参加工作,主要从事广州 市城市地形图的测绘以及用地界桩的放样、建筑物的变形观测方面的工作。工作期间结合在 校所学的测量知识,能够解决实际测量工作中的各种难题,并认真地学习到了各种先进的测 量仪器的操作和测量方法。参加过的测量任务有:广州市的槎头测区、花城大道测区、凤岗 测区、中大测区、仑头测区......等广州市城市地形图的’测绘工作。另在工程测量方而也 参与了大量的测绘工作,如征地放线,房屋竣工验收等测疑工作。能熟练操作各种测量仪器 完成测疑任务。能独立完成测区导线网的布设,操作全站仪进行数据采集,进行导线网平差 及髙程解算;以及运用配合各种绘图软件完成并种测量任务。对GPS全球左位系统也有一左 的认识与了解。 收笔之际,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,也祝您工作顺利。 至此 敬礼! _X 舀期 工程测量专业求职自荐信范文三 尊敬的领导: 您好! 我叫_x,是一需即将于_年07月毕业于贵州交通职业技术学院建筑工程系工程测量与 监理专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执箸追求,真诚地推荐自 己。 我热爱测量及其相关专业,在校期间,系统学了制图、力学、测量等工程专业的理论与 实践知识,还学习了有关施工与组织设il?的知识,并且以社会对人才的需求为向导,努力使 自己向复合型人才方向发展,在课余时间,学习计算机知识,熟悉使用shotoshop、cad制 图,熟练使用网络。在校期间参加各种考试,并取得了优异成绩。 积极参加操作性较强的实习和设计,在08-09学年我多次参与学校和贵州省筑通道路 与桥梁咨询有限司道道测疑实习,目前能基本使用全站仪和水准仪,熟悉道路测量以及编程。 因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去。 过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作 环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。 惧怀逸兴思斗志,欲上青天揽日月。” 期待您的反馈! 此致 敬礼! 求职人:—x 20_年_月_日 工程测量专业求职自荐信范文四 尊敬的各位领导: 您好!感谢您百忙之中抽空看我的求职信。我诚挚的希望能进入贵公司,为贵公司的发 展奉献我的智慧和力量。 我叫陈志伟,来自湖北应城,就读于长江工程职业技术学院勘测系工程测量专业。时光 荏苒,转眼就大三了,在大学里,我认真学习专业知识,注重技能操作。对
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