【高教版-周绍敏】 电工技术基础与技能教案.doc
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《电工技术基础与技能》基础教案 万智春考学校
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认识电路
考纲要求
掌握电路组成的基本要素;理解电路模型,能识读简单电路图。
理解电路的基本物理量(电动势、电流、电位、电压)的概念及其单位。
熟练掌握电动势、电流、电压的参考方向(正方向)和数值正负的意义及在电路计算时的应用。
理解电功和电功率的概念,掌握焦耳定律和电功、电功率的计算。
了解电阻器及其参数,会计算导体电阻;理解电阻的概念和电阻与温度的关系,熟练掌握电阻定律。了解超导现象。
掌握部分电路欧姆定律和全电路欧姆定律.
课?? 题§1-1电路 §1-2电流课 型新课授课时数1教学目标路的组成及其作用,电路的三种基本状态。
理解电流产生的条件和电流的概念,掌握电流的计算公式。教学重点电路各部分的作用及电路的三种状态。
电流的计算公式。教学难点对电路的三种状态的理解。电路
电路的组成
电路:由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路。
电路的组成:电源、用电器、导线、开关(画图讲解)。
电源:把其他形式的能转化为电能的装置。如:干电池、蓄电池等。
用电器:把电能转变成其他形式能量的装置,常称为电源负载。如电灯等。
导线:连接电源与用电器的金属线。作用:把电源产生的电能输送到用电器。
开关:起到把用电器与电源接通或断开的作用。
电路的状态(画图说明)
通路(闭路):电路各部分连接成闭合回路,有电流通过。
开路(断路):电路断开,电路中无电流通过。
短路(捷路):电源两端或者电路中某些部分被导线直接相连,这时电源输出的电流不经过负载,只经过连接导线直接流回电源,这种状态叫做短路状态,简称短路。
注意:短路时电流很大,会损坏电源和导线,应尽量避免。
三、电路图
电路图:用规定的图形符号表示电路连接情况的图。
几种常用的标准图形符号。
电流
一、电流的形成
电流:电荷的定向移动形成电流。(提问)
在导体中形成电流的条件:
要有自由电荷。
必须使导体两端保持一定的电压(电位差)。
二、电流
电流的大小:等于通过导体横截面的电荷量与通过这些电荷量所用时间的比值。
公式:I?=?
单位:1A???1C/s;1mA???10?3 A;1?A???10?6A
电流的方向
实际方向—规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。
提问:金属导体、电解液中的电流方向如何?
参考方向:任意假定。
直流电:电流方向和强弱都不随时间而改变的电流。(画图说明)练 习习题(《电工基础》第2版周绍敏主编)
1.是非题(1) ~ (3) 小 结1.电路的组成及其作用。
2.电路的三种工作状态。
3.形成电流的条件。
4.电流的大小和方向。
5.直流电的概念。布置作业习题(《电工基础》第2版周绍敏主编)
1.选择题(1)、(2)。
2.填空题(1) ~ (3)。教 后 记
课?? 题1-3电阻 1-4部分电路欧姆定律课 型新课授课时数1教学目标1.了解电阻的概念和电阻与温度的关系,掌握电阻定律。
2.熟练掌握欧姆定律。教学重点1.电阻定律。
2.欧姆定律。教学难点R与U、I无关。
温度对导体电阻的影响。 电阻
电阻
导体对电流所呈现出的阻碍作用。不仅金属导体有电阻,其他物体也有电阻。
导体电阻是由它本身的物理条件决定的。
例:金属导体,它的电阻由它的长短、粗细、材料的性质和温度决定。
电阻定律:在保持温度不变的条件下,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,并与导体的材料性质有关。
R??????
式中: ?:导体的电阻率。与导体的几何形状无关,与导体材料的性质和导体所处的条件有关(如温度)。
电阻单位:R-欧姆(Ω);l-米(m);S-平方米(m2);?-欧?米(??m)。
换算关系:103。 常见单位:μΩ、mΩ、Ω、kΩ、mΩ、
阅读P6表1-1,得出结论:电阻率的大小反映材料导电性能的好坏,电阻率愈大,导电性能愈差。
导 体:??<?10-6 ??m
绝缘体:??>?107???m
半导体:10-6???m ?<?? <?107???m
举例说明不同导电性能的物质用途不同。
电阻与温度的关系
温度对导体电阻的影响:
温度升高,自由电子移动受到的阻碍增加;
温度升高,使物质中带电质点数目增多,更易导电。随着温度的升高,导体的电阻是增大还是减小,看哪一种因素的作用占主要地位。
一般金属导体,温度升高,其电阻增大。少数合金电阻,几乎不受温度影响,用于制造标准电阻器。
超导现象:在极低温(接近于热力学零度)状态下,有些金属(一些合金和金属的化合
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