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“课程思政”元素融入《护用药理学》的研究
摘要：在高校探索课程思政融入专业课程的教育改革探索的背景下，作为高职护理专业教师，深度挖掘与探索《护用药理学》和思政元素的结合点，引导学生树立正确的人生观，价值观，民族自豪感，从而实现“各类课程与思想政治理论课同向同行”，“形成协同效应”的课程思政建设目标。
关键字课程思政；护用药理学；探索
习近平总书记指出:“要利用好课堂教学这个主渠道，加强思想政治理论课，提升思想政治教育亲和力和针对性。各门课都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”[1]2017年，教育部党组印发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》(以下简称《纲要》)明确提出
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