第2课时　物体的浮与沉.pptx

第10讲浮力

第2课时物体的浮与沉;;;平衡时的受力状态;二、浮沉条件的应用

1.轮船

（1）排水量：轮船排开水的?。

（2）浮沉状态：?。

（3）原理：轮船通过增大排开液体的体积来增大浮力；轮船受到的浮

力总重力。

2.气球和飞艇：气球、飞艇内所充气体的密度空气的密度。

3.潜水艇：水舱可以充水、排水，通过?来控制浮沉。;4.密度计

（1）用途：测量液体密度。

（2）读数：读取液面处的刻度值。

（3）原理：密度计在不同液体中，它所受的浮力总是等

于它的重力；液体的密度越大，密度计排开液体的体积越小，露出

液面越多。;;例2（2023·永州）将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两种不同的液体中。如

图所示，鸡蛋在甲液体中悬浮，在乙液体中沉底且对容器底有压力，比

较甲、乙液体的密度ρ甲、ρ乙和鸡蛋在甲、乙液体中受到的浮力F甲、F乙

的大小关系，下列正确的是（B）;【跟踪训练】（2024·廊坊广阳模拟）小京洗水果时，发现体积较小的

橘子漂浮在水面上，而体积较大的芒果却沉在水底，如图所示。下列说

法正确的是（A）;例3质量相等的甲、乙两实心小球，密度之比ρ甲∶ρ乙＝3∶2，将它们分

别放入水中静止时，两球所受的浮力之比F甲∶F乙＝4∶5。水的密度为

ρ水，则甲球的密度为（B）;考点二物体浮沉条件的应用;例5将同一支密度计分别置于甲、乙两种液体中，静止后如图所示。由

密度计在甲液体中受到的浮力（填“大于”“小于”或“等

于”）在乙液体中受到的浮力可知，甲液体的密度（填“大

于”“小于”或“等于”）乙液体的密度，密度计的刻度值从上向下逐

渐（填“变大”或“变小”）。;例6（2024·赤峰）在《浮力》单元复习课上，学生用溢水杯和弹簧测力

计测量鸡蛋的密度。如图甲，先把鸡蛋缓慢放入盛满水的溢水杯中，鸡

蛋沉底，测得溢出水的重力为G1；如图乙，再把??一个鸡蛋缓慢放入盛

满盐水的溢水杯中，鸡蛋漂浮，测得溢出盐水的重力为G2。下列说法正

确的是（B）;【跟踪训练1】（2023·金昌）2023年4月，我国东部战区组织了环台岛

军事演习，这是捍卫国家主权和领土完整的必要行动。当战斗机从军舰

上起飞后（B）;【跟踪训练2】（2024·保定顺平二模）放在水平桌面上两个相同的容器

甲、乙装有相同质量的水，将体积相同的物体A和冰块B分别放入甲、乙

容器中，静止时的状态如图所示，下列说法正确的是（D）;例7如图所示，用一细绳将木块系于容器的底部，木块浸没在水中处于

静止状态，已知木块的重力为6N，体积为1×10－3m3，求：（g取10N/kg）;（3）将细绳剪断，木块静止后露出水面的体积。;;2.（2024·内江）“青岛号”导弹驱逐舰从海洋驶入长江时，受到的浮

力和吃水深度的变化是（ρ海水＞ρ水，忽略驱逐舰自重的变化）（B）;3.以下表述错误的是（A）;4.（2024·贵州）泡茶时可以欣赏到茶叶在水中浮沉“起舞”。如图所

示，冲泡茶叶时，部分茶叶表面附着气泡使其排开水的体积增大，由于

浮力大于重力而；茶叶充分吸水后由于其密度?水的密

度而下沉。;5.（2024·眉山）物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计，分别放

入盛有不同液体的两个烧杯中，静止时液面相平如图所示，密度计在液

体中受到浮力F甲F乙，液体对杯底的压强p甲p乙。（填

“＞”“＜”或“＝”）;6.（2023·广安）“曹冲称象”是众所周知的故事。某科创小组效仿曹

冲，制作了一台浮力秤，用来测物体的质量。浮力秤由秤盘和高度为

20cm、底面积为0.1m2的圆柱体组成。如图所示，将浮力秤放入水中，

静止时浸入水中的深度为8cm。ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：

（1）当秤盘不放物体时，浮力秤下表面受到水的压强。;（2）浮力秤的重力。;（3）浮力秤能测物体的最大质量。