给你安全感董彩燕.doc

今天，你蹲下身来看孩子了吗？ 董彩燕 初夏天，竹林旁，三个小孩子，一位中年人。随着中年人的手势，四个人的目光在水平方向聚焦在一起，视线柔和，神情专注，显然正讨论着一件重要而有趣的事情……???坚信：看过这幅照片的教师一定会认同，看过这幅照片学生一定会感动。因为这幅照片中记录着一个至为重要、至为先进的教育理念——蹲下来，！有一位母亲很喜欢带着5岁的女儿逛商，可是女儿却总是不愿意去，母亲觉得很奇怪，商里琳琅满目的东西那么多，小孩子为什么不喜欢呢？直到有一次，孩子的鞋带了，母亲蹲下身子为孩子系鞋带，突然发现了一种从未见过的可怕景象：眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是，她抱起孩子，快步走出商。从此，即使是必须带孩子去商的时候，她也是把孩子扛在肩上。 真是一位细心的母亲。“蹲下来看看孩子的世界”，反思我们的教育，真的有点可怕。学生犯了错时，经常采取一些责问、训斥、罚站等做法。这样的做法学生，难怪很多老师在教育学生之后，没有期待到的效果时，多半觉得委屈，“好心没好报”。其实，这样的大动肝火，不如宽容、谅解和体贴入微的感化 ??? 1．心理疏导，调整心态。父母离异的孩子不愿向别人说心里话，常期压抑在心里，就成了一种心理负担，会产生心理疾病。所以进行有效及时的心理疏导是很有必要的。老师应经常主动地接近他们，和他们谈心，使他们心中有一种亲切感，让他们能够把心里话说出来，排除心中的烦恼，用正常饱满的情绪投入到学习、生活中去。对于那些内向，不善言谈或碍于情面不好当面谈话的学生，我通常的做法就是通过书信和上网聊天的方式进行沟通。 ??? 2．在生活上给予无微不至的关心和帮助。这部分孩子因父母离异，缺少父母的关心、爱护。有的甚至在生活上有困难。所以我们老师在日常的学习生活中，要多给予关心，使他们在点滴的关心中感受到温暖，增强他们对生活学习的信心和勇气。针对那些生活上有困难的孩子，要及时地给予物质帮助，使他们无后顾之忧。 ??? 3．在学习上要多辅导、多鼓励。学习成绩差是父母离异孩子最明显的表现。如果不及时辅导，久而久之，成绩就会越来越差。这就需要我们老师多花时间，利用课余时间多辅导，给他们“开小灶”，上课时要多提问，多给他们练习的机会，平时对他们的点滴进步都要给予表扬、鼓励，树立起他们的学习信心。 ??? 4．培养一种爱好，转移注意力。离异家庭的孩子往往会长期沉浸于父母离婚的烦恼之中，思想上总是想不开，这时我们老师可以培养他们一种兴趣爱好，让他们把注意力转移到兴趣、爱好上去，从而减少因父母离异带来的孤独和烦恼。 ??? 5．加强法制教育，有效地预防犯罪。家庭离异是导致青少年犯罪的一个重要因素。如果不加强法制教育，这部分孩子是很容易走上犯罪道路，给社会造成危害的。 ??? 6．帮助教育学生以正确态度对待父母的离异。让他们明白：如果父母双方长期无力解决他们的冲突，或者结合本身就是一个错误，那么双方及时分手或许是修正错误的最佳选择。如果父母不离婚，凑合着生活，他们经受无休止的感情痛苦不说，伤害最深的还是做儿女的。再则，离婚也是法律赋予他们的权利。所以，做儿女应该尊重父母自己的选择，调整好自己的生活和心态去面对这种改变。 ??? 7．激励孩子树立起信心。离异家庭的孩子，一度情绪消沉、低落，失去信心是必然的，也是可以理解的。如果长期找不回自信，那是相当可怕的。 ??? 8．培养健康文明的生活习惯，提高文明行为修养。离异家庭的孩子有了一段被“遗弃”的经历，生活方式、交往礼仪都有所偏离文明健康发展的轨道，表现出厌学散漫、言行粗鲁和我行我素。我们教师就要对学生的行为偏差及时地予以修正。 ??? 所以我们在羡慕那些有良好家教的孩子家庭时，也要把关注的目光投向那些父母离异的孩子，如何让这帮孩子也感受到幸福的童年，应该是整个社会问题，以引起我们全社会关心。 撑起一片爱的晴空．班主任要教育全班学生不要歧视离异家庭子女，对他们更不能讽刺和挖苦；他们的处境不好，对他们更要理解和尊重。班主任要维护他们的社会地位，要求同学们积极主动和他们交往，给他们以精神上的慰藉，使他们忘却因家庭不幸而造成的痛苦。班主任要真诚地和他们交朋友，切实帮助他们克服生活和学习上的各种困难，使他们真切地感受到学校这个大家庭的沮暖和师生之间、同学之间纯洁的情谊，高一某班赵x同学3岁时父母就离异了。她和同学之间的关系一直紧张。往往一句话、一件小事都可能引发其性情较大地被动．作为班主任，我常常找她谈心，告诉她所有老师都关心她，关注她的成长，并让并让班里的同学经常和她一起交流，让同学们节假日轮流邀请她回家玩，让她处处感受到班级体爱的温暖，忘记自己家庭的不幸。????????????????????? ????????????????? 充分发掘闪光点．班主任对离异家庭子女可能有的不良心理品质和行为习惯，应该有足够