固镇一中特长生培养计划.doc

固镇一中特长生培养计划 、组织机构 为了确保学生活动健康有序地开展，学校成立特长生培养指导小组。 组? 长：沈尊华 副组长：王守银、王龙亭、吴穿云以及各班班主任 ??成? 员：全体教职工。 五、主要途径： 特长生的培养，即特长教育，不仅是学校生存与发展的需要，也是学生自我发展的需要，更是社会的需要。我校在现有条件下，为加强学生技能与特长培养，计划从以下方面开展工作： （一）动员宣传、精心选拔 1．体育类特长生的选拔工作 体育特长生：在高一年级上学期开始动员宣传摸底测试选拔， 高二前前选拔组队工作必须完成，将名单上报教务处和年级组，和高一体育特招生一起从而进行分班。此项工作由本年级体育教师和年级班主任组织实施。 2．艺术类特长生的选拔工作 音乐美术传媒类特长生在高一开始动员宣传报名选拔，并将音乐美术传媒类特长生名单上报教务处和年级组，此项工作由本年级音美教师和年级班主任组织实施。 （二）科学统筹、合理安排 1．体育类特长辅导 每天下午第三节以及课外活动时间。 2．艺术类特长生辅导 ①美术特长生辅导辅导：星期一、三、五晚自习。 ②美术（外出）集训辅导：辅导教师具体情况制定时间。 ③音乐特长生辅导：星期一、三、五晚自习。 ④音乐特长生（外出）集训辅导：辅导教师具体情况制定时间。 ⑤传媒、体艺类特长生辅导：星期二、四下午第三节课以及课外活动以及星期六下午。 3．学科竞赛辅导：星期六下午。 4.科普小组活动：课外活动。具体情况由指导教师决定。 （三）、加强督导，严格管理 1、所有特长生辅导教师向教务处上交辅导安排训练计划（含辅导时间、辅导地点，辅导内容安排、辅导措施等）。 2、每月进行一次辅导教师的教学情况调查。 3、要求各专业教师每学组织举办学生美术作品展、体育专业专项测试、音乐专业学生系列测试，结合活动测试情况及时召开特长生辅导教师专题会. 4、特长生必须按规定时间准时上课、自习、晚休，否则作迟到、旷课论处。辅导教师及时把学生情况反馈到年级组，及时上报教务处加入班级考评。 5、年级主任、班主任不定期抽查特长生的出勤情况，配合专业教师做好学生思想工作。 6、齐抓共管特长生的日常行为规范，因为特长生情况比较特殊，从学校领导到年级主任、班主任乃至全体教师都要关心他们的成长，耐心细致地做好他们的思想工作。 7、特长生所在的班级的科任教师要给予大力支持，通过各种有效手段提高特长生的学习管理。 8、除特长生所在班级的科任教师课内课外特别关注他们外，各年级要安排时间进行特别辅导，要指定老师负责管理。 9、体音美教师要制定具体的训练目标、训练计划、训练措施等，并一定要抓好落实 （四）、活动组织??五1．做好特长生的管理工作，实现专业成绩和文化课成绩双上线。（）严把学习关特长生文化课学习及专业成绩，（）严把思想关：为特长生树立良好的形象，净化学习风气，对违反规章制度、破坏学习纪律、不服从管理的特长生，经批评教育后，仍不悔改者，决不姑息迁就，责令其。2．遵循学生生活、学习规律，合理安排训练时间，保证文化课学习成绩提高。3．文化课教师与，应互通信息，协作配合，对特长生的思想、学习齐抓共管，抓紧抓好教育教学工作。文化课教师要针对体育特长生现有文化课基础及学习差距。制定适宜的学习目标与措施，抓紧学生簿弱学科的学习，课堂多提问，作业要跟踪检查，做到“三不放过”：不完成作业不放过、上课不认真听讲不放过、课不放过。严格要求，努力扭转文化课成绩落后的被动状况，力争使特长生的文化课成绩和专业成绩达到齐头并进的效果。六、安全管理 1、每次活动指导教师或社团都要认真组织，有计划，精心安排，确保安全事故为零。 2、活动前认真学习活动规则，认真安排做好准备工作，防止意外事故发生。 3、各组认真检查活动器材、场所是否符合活动要求。 4、各组制定好意外事故发生应急处理预案，确保师生安全。 固镇一中 特长生培养 第 6 页 共 6 页