廉洁投标保证书与廉洁文化进校园中队主题活动方案汇编.doc

廉洁投标保证书与廉洁文化进校园中队主题活动方案汇编 廉洁投标保证书 ：为了积极配合贵公司进行的招标工作，有效遏制不公平竞争和违规违纪问题的发生，确保招标工作的公平、公正、公开，我们保证认真贯彻《招投标法》和《公司招标管理办法(试行)》相关规定以及有关廉洁要求，特向贵公司承诺如下事项： 1.自觉遵守国家法律法规及有关廉政建设制度。 2.主动了解公司招投标纪律，积极配合公司执行招投标廉政建设的有关规定。 3.不使用不正当手段妨碍、排挤其它投标单位或串通投标。 4.按照招标文件规定的方式进行投标，不隐瞒本单位投标资质的真实情况，投标资质符合规定。 5.不以任何方式向招标人员赠送礼品、礼金及有价证券;不宴请或邀请招标方的任何人参加高档娱乐消费、旅游、考察、参观等活动;不以任何形式报销招标方的任何人以及亲友的各种票据及费用;不进行可能影响招投标公平、公正的任何活动。 6.不向公司涉及招标的单位及个人购置或提供通讯工具、交通工具和高档办公用品等。 7.不向公司招标人员的配偶、子女分包此次招标项目。 8.不向公司涉及招标的单位及个人支付好处费、介绍费。 9.一旦发现相关人员在招标过程中有索要财物等不廉洁行为，坚决予以抵制，并及时向公司监察部举报。 10.我们若违反上述承诺，愿接受取消投标资格及其它任何形式的处理。投标单位(公章)：法定代表人或授权代理人：签发日期：年月日 廉洁文化进校园中队主题活动方案 活动目的： 1．通过对案例的学习，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设。 2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，使学生知道勤俭节约的重要。活动准备： 1．收集一些遵纪守法，廉洁自律名人的案例。 2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。 3．多媒体、无线话筒。活动过程： 一、主持人导出队会主题合：尊敬的老师、同学们，上午好！甲：《廉洁文化进校园》班队主题活动现在开始！乙：全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。甲：中队长讲话。甲：廉洁自律，立身之本。乙：反腐倡廉，众志成城。甲：请看大屏幕：多媒体（播放）：故事（一）《廉洁自律——人民的勤务员》故事（二）《贪得无厌——腐败的下场》乙：同学们，看了故事（一）、故事（二）中的两位主角谁做得对？为什么？1、学生以小组为单位进行讨论。 2、学生畅所欲言，发表意见。 3、再次联系实际，导之以行，立志做个廉洁自律的人。甲：看了故事以后我们学生在日常生活中该怎么做呢？下面请看《校园新闻》。 （即xx同学拾金不昧的事迹）（1）甲（采访）；①请问你是xx同学吗（是）（2）我是xx电视台的记者，xx同学，当你捡到一块昂贵的手表时，心情是怎样的（焦急。）（3）为什么焦急？（4）为什么要交给老师？乙：xx同学的事迹登载在（xx报）上，出现在电视屏幕上，传遍了整个校园。继xx之后又一个“活雷锋”出现了。下面请看小品（看报纸）。一名同学拿着报纸，急匆匆地从外面跑进教室，大声叫到：“看报，看报！特大新闻，特大新闻。”同学们争先恐后地叫着：“我看看，我看看，是谁”“大家不要叫，不要叫，让我给你们读。”（读xx报上的通讯稿，即xx同学的事迹。）甲；xx同学，你能不能把事情经过讲给我们听听呢（xx同学讲事情的经过后，同学们献花。）乙：小雷锋一个接一个地出现，双凤中心小学在十月“手拉手献爱心”捐款活动中，我班的39名同学都拿出了自己的零花钱，其中两位同学捐了20元，还有6位同学捐了5元。 （主持人请几位同学站起来，并表示感谢。）钱虽少，但这种精神是不可磨灭的！甲：是啊！从这些同学的行动中，我们懂得了什么？1、学生再次讨论。 2、学生畅所欲言，发表意见。 a：我先来说说，大家都知道，我家里比较富。每周就有不少的零花钱。我这人吃饭也挑食，能吃肉就不吃素，每周最少吃一顿肯德基。市里一有新饭店开张，我就磨着爸妈去试吃一次。今天我在这里受到很多教育。毛主席可是我们的开国领袖呀，可他最奢侈的时候也不过就是吃一次“土豆萝卜炖南瓜”那样的大杂烩。比一比，我真是惭愧，我以后一定要改这个铺张浪费的坏毛病。b：其实这是一个比较普遍的现象，不光这个，就说穿衣吧，我们来现场做个调查：请大家实事求是，一件上衣超过200元的有几个？超过100元的有几个？（请同学帮忙统计）看看这些数字，再看看这里的“破洞的棉被，煺色的毛毯”，就连毛主席的鞋上都是补丁摞补丁的情景，我们怎么不惭愧！还有我们的笔、本等学习用品，那个不都是一堆一堆的乱扔；我们过个生日还要聚会，去的同学们问家长要钱买礼物……虽说我们现在富裕了，可艰苦奋斗的好传统我们一定得继承！我决定回家后一定要从自家开始，不忘艰苦朴素。c：刚才大家谈得挺深刻的，前两天，我们班发生了一件事，想请大家一起给他提