教育戏剧促进5岁幼儿共情能力发展的实践研究.doc
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目 录
一、前言………………………………………………………………………………………1
（一）选题缘由……………………………………………………………………………1
（二）文献综述……………………………………………………………………………2
（三）概念界定……………………………………………………………………………2
1、戏剧教育………………………………………………………………………………2
2、共情能力………………………………………………………………………………3
（四）研究意义……………………………………………………………………………3
二、研究设计…………………………………………………
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