语文江苏省普通高考对口单招文化统考试题(版含答案).docx

语文江苏省普通高考对口单招文化统考试题(版含答案)

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.狡黠（xiá）慰藉（jí）胆怯（qiè）莘莘学子（shēn）

B.栈桥（zhàn）祈祷（qí）倔强（jué）戛然而止（jiá）

C.拮据（jù）炽热（chì）埋怨（mán）参差不齐（cī）

D.荫庇（yīn）蓦然（mò）提防（dī）强聒不舍（guō）

答案：B

解析：A项“慰藉”的“藉”应读“jiè”；C项“拮据”的“据”应读“jū”；D项“荫庇”的“荫”应读“yìn”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.懊悔锋芒必露一拍即合

C.撺掇杂乱无张参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐

答案：A

解析：B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。

3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）他是刚进车间的新工人，做起活来______，缺乏经验。

（2）他的发言，头绪纷繁，______，没有重点。

（3）这篇文章内容空洞，语言贫乏，读起来使人______。

A.手忙脚乱拖泥带水味同嚼蜡

B.拖泥带水手忙脚乱索然无味

C.手忙脚乱索然无味拖泥带水

D.拖泥带水味同嚼蜡手忙脚乱

答案：A

解析：“手忙脚乱”形容做事慌张而没有条理；“拖泥带水”比喻说话做事不干脆利落；“味同嚼蜡”形容语言或文章枯燥无味；“索然无味”形容事物枯燥无味（多指文章）。根据语境，（1）句应选“手忙脚乱”，（2）句应选“拖泥带水”，（3）句应选“味同嚼蜡”。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项否定不当，应删去“不”。

5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

答案：C

解析：《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，不是《彷徨》。

6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

B.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”

C.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”

D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”

答案：B

解析：A项“三、四十岁”表示约数，中间的顿号应删去；C项“程老师干干脆脆地回答”后面的冒号应改为逗号；D项感叹号应放在引号内。

7.下列诗句的朗读节奏划分，正确的一项是（）

A.大漠孤烟/直，长河落日/圆。

B.采菊/东篱下，悠然/见南山。

C.感时花溅/泪，恨别鸟惊/心。

D.山重水复/疑无路，柳暗花明/又一村。

答案：B

解析：A项应为“大漠/孤烟直，长河/落日圆”；C项应为“感时/花溅泪，恨别/鸟惊心”；D项节奏划分正确，但B项更符合诗句的韵律和意境。

8.下列关于修辞手法的判断，正确的一项是（）

（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。

（3）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

A.排比比喻拟人

B.反复排比拟人

C.反复比喻比喻

D.排比排比拟人

答案：B

解析：（1）句“盼望着，盼望着”运用了反复的修辞手法；（2）句“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法；（3）句“那点薄雪好像忽然害了羞”运用了拟人的修辞手法。

9.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）

A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南