性质活泼的氧气_502299.ppt

3.硫在氧气中燃烧 * * 第二节 性质活泼的氧气 石马中学 毛丹 学习目标： 1.认识氧气的主要物理性质 2.观察木炭、铁丝、蜡烛、硫等在空气和 氧气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质 3.了解氧气的主要用途 一、物理性质 1. 色、态、味： 2. 密度： 3. 溶解性： 通常情况，无色、无味的气体 比空气密度略大 不易溶于水 无色气体 淡蓝色液体 淡蓝色固体 -183℃ -218℃ 4.三态变化 二、氧气的化学性质 1.木炭在氧气中燃烧 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 C O2 CO2 实验步骤：用坩埚钳夹住木炭，在空气中点燃后，由上而下缓慢伸入装满氧气的集气瓶中，再倒入澄清石灰水，观察现象 木炭 在空气中 在氧气中 持续红热 1、发出白光 2、产生使澄清石灰水 变浑浊的气体 现象 文字表达式 2.蜡烛在氧气中燃烧 石蜡+氧气 二氧化碳+水 点燃 O2 CO2 H2O 实验步骤：将蜡烛固定在燃烧匙内，在空气中点燃后缓慢伸入装满氧气的集气瓶中，一会再倒入澄清石灰水，观察现象 1、发出白光 2、产生使澄清石灰水变浑浊的气体 3、瓶壁内有水珠 文字表达式 蜡烛 在空气中 在氧气中 现象 产生黄色火焰 1、发出明亮的蓝紫色火焰 2、产生一种有刺激性气味的气体 1、发出淡蓝色火焰 2、产生一种有刺激性气味的气体 文字表达式： 硫+ 氧气 二氧化硫 点燃 S O2 SO2 实验步骤：在燃烧匙内装少许硫粉，在空气中点燃，伸入装满氧气的集气瓶中（瓶中事先加水），观察现象 硫 在空气中 在氧气中 现象 3.铁丝在氧气中燃烧 文字表达式 1、剧烈燃烧，火星四射 2、产生黑色固体 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 Fe O2 Fe3O4 在空气中 在氧气中 铁丝 现象 不能燃烧 实验步骤：在螺旋状的细铁丝末端系上火柴梗，用坩埚钳夹住铁丝并点燃末端的火柴梗，待火柴梗即将燃尽时，将他们由上而下缓慢伸入装满氧气的集气瓶中，观察现象 2.为何将铁丝绕成螺旋状？ 4.预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙的目的是什么？ 增大铁丝与氧气的接触面积 防止生成物溅落瓶底，致使瓶底炸裂 1.为什么在铁丝一端系火柴？ 引燃铁丝 3. 为什么要等火柴梗即将燃尽再伸入集气瓶 防止火柴燃烧消耗氧气 某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收 集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结 果没有观察到“火星四射”的现象。请你分析此实 验失败的可能原因？ 1、铁丝已生锈、未打磨 2、未等火柴梗即将燃尽就伸入瓶内 3、氧气不纯（氧气浓度低） 为什么Fe在空气中不能燃烧，却能在氧气中燃烧？ 为什么碳、蜡烛在氧气燃烧比在空气中燃烧更剧烈？ 用带火星的木条检验氧气 物质跟氧气发生的反应就叫做氧化反应 碳 + 二氧化碳 点燃 硫 + 二氧化硫 点燃 铁 + 四氧化三铁 点燃 石蜡+ 二氧化碳+水 点燃 氧气 氧气 氧气 氧气 C O2 CO2 S O2 SO2 Fe O2 Fe3O4 O2 CO2 H2O 氧化反应 剧烈氧化 缓慢氧化 燃烧 爆炸 动植物的新陈代谢 金属器皿的锈蚀 食物的腐烂 有机肥的腐熟 发热 2、 支 持 燃 烧 1、供 给 呼 吸 三、氧气的用途