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RT作业分析和总结.docx

发布:2024-07-17约3.92千字共3页下载文档
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说出四个关联理论家的全名来。

假设你在拥挤、嘈杂的车站里,广播时不时地宣布列车出发的车次、地点和时间。你是聚精会神地听每一则广播呢,还是半瞌睡地听,或没有听,但是对关于你的车次的通知尤其敏感?这是为什么?

你看到下面的三栋建筑,中间的是B栋,左右两栋是什么代号?为什么?

B

B

你有时候是否不希望别人听懂你的话?举例。

在马路上一个陌生人问你:“Ishecoming?”你怎么答?

“只有天才知道。”是什么意思?何以知之?

“什么时候走啊?”“还那时候。”乙方说的是什么时候?

为什么初交之间的话很肤浅,深交和老朋友之间的话很深入?而且,前者把什么都说得明明白白,后者十分经济,旁听者往往听不懂?

请看:

A:Youknowthetime?

B:Momwantsyoutogohome.

这两句话有关联吗?

老板要交代一个工人一项任务,工人说:“Ihadonlyfortywinkslastnight.”这句话的信息意图是什么?交际意图是什么?

请看:

A:What’shedoing?

B:He’ssleeping./It’smidnight.

两种应答哪种关联程度高?是否可以认为关联程度低的话就是没有语境效果?

请看:

A:Howlongdidtheconcertlast?B:Twohours.

这两句话的关联程度如何?

请看:

A:Howlongdidtheconcertlast?B:Idunno.

这两句话的关联程度如何?

请看:

A:Howlongdidtheconcertlast?B:AskMaria.

这两句话的关联程度如何?

请看:

A:Howlongdidtheconcertlast?

B:Ilitacigarwhenitbegan.WhenIfinishedthecigar,allhadleftexceptme.

这两句话的关联程度如何?

“Ialwaystreatotherpeople’smoneyasifitweremyown.”说话人爱惜别人的钱吗?

“YouarereadingHardy.”假设你在读书,有人走上前来说这句话,它能否获得语境效果?18)请看:A:Whataterriblelousyvoice!IwishIwereathome.

B:Somanypeople!

假设你和一个朋友去参加演唱会,你对他说歌手的坏话,他却说“人多”。他的话跟这个语境有关联吗?你为之付出的处理努力大吗?

你看到朋友萎靡不振的样子,说:“Whathappenedatworktoday?”他的话可能是“Oh,theusual.”,也可能是“Igotfired.”你认为他会说哪一种?

请看:A:Wouldyoulikesomethingtoeat?

B:Ihavejusthadlunch.应答与语境有关联吗?21)请看:A:Areyouhungry?

B:Icaneatacow.

应答与语境有关联吗?

请看:A:Wouldyoulikesomethingelse?

B:Uphere.

应答者说着把手放到脖子上。这句话和手势与语境有关联吗?

请看:

Allmenaremortal.

MarkTwainwasaman.

MarkTwainwasmortal.

(1-3)的推理是什么推理?它与“关联论”的“非论证性推理”有什么区别?

请看:A:SomethingonTV?

B:Nothing.

这句简短的应答是什么意思?听话人会作出什么样的推理?结论是什么?请选择一个:

ThereisnothingontheTVset.

ThereisnotanyprogrammeonTV.

ThereisnotanythinginterestingtoseeonTV.25)某富贵人家添了一个婴儿,满月时盛宴酬宾。众人皆说祝贺的话,唯一人说了一句“这孩子要死的。”,招致一顿痛打,为什么?26)曹操当着施工者的面,在门上写了“活”字,大家不解,仅杨修懂。你懂么?为什么?27)据说岳阳楼有“虫二”二字,几百年来无人能懂。你懂么?

请看:A:ReadOthello?

B:Ineverlikedplays.

说出头一句的隐含

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