图片的复制与粘贴.ppt
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海底世界
漂亮的花样
形状、大小、色彩都一样
魔术，变变变！
魔术，变变变！
01复02制03粘04贴05郭园小学黄赛06与
1.用画图把图片“花园”打开2.复制蝴蝶3.移动蝴蝶4.去掉图片的背景自主探究，学习新知
选定蝴蝶是关键编辑菜单藏玄机先复制后粘贴复制粘贴不分离复制蝴蝶小秘笈
应用不透明背景应用透明背景
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云】《复制与粘贴.doc
我是小小插画师
——第14课 复制与粘贴
南京市翠屏山小学 李成云
■教学重点与难点
1．教学重点
学会使用“编辑”菜单中“复制(C)”和“粘贴(P)”命令复制图形。
2．教学难点
不同文件间图形的复制。
■教学过程
教学环节 教师与学生活动 设计意图
1、导入 出示一幅画。
师：新年快到了，老师画了一幅画送给大家，这是一个丰收的葡萄园， 同学们猜猜看，老师花了多长时间画这幅画？
生答。
师：其实老师只花了一节课不到的时间就完成了。这是因为老师学会了一种本领，有了这种本领，同学们也可以在一节课中画出漂亮的葡萄园的。同学们指导我是用什么方法画的吗？
生：复制。
师介：“复制”是在画图中一
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《复制与粘贴》.ppt
复制与粘贴;复制和粘贴的方法：;第一步:选定内容;鼠标点击编辑菜单，在下拉菜单中点击复制。注意编辑菜单在文件菜单的后面。如图：;把光标移动定位到要粘贴的空白处，点击一下，出现了一根闪烁的黑条（光标），如图：
;点击编辑菜单，对准粘贴选项后点击左键。这样就在光标后面复制粘贴出又一句的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”来了，如图：;出现的问题和原因;活学多思;手掌一拍拍，选定内容要先来。
手掌二拍拍，编辑点下复制来。
手掌三拍拍，光标移到空白来。
手掌四拍拍，编辑点下粘贴来。;上机练习;多学善用;谢谢光临指导！
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(第二讲)查找替换、复制粘贴、插入图片艺术字.doc
未完成效果
特种机器人包括：服务机器人、水下机器人、娱乐机器人、军用机器人、农业机器人、机器人化机器等。在特种机器人中，有些分支发展很快，有独立成体系的趋势，如服务机器人、水下机器人、军用机器人、微操作机器人等。
完成效果
特种Robot的分类
特种Robot包括：服务Robot、水下Robot、娱乐Robot、军用Robot、农业Robot、Robot化机器等。在特种Robot中，有些分支发展很快，有独立成体系的趋势，如服务Robot、水下Robot、军用Robot、微操作Robot等。
未完成效果
特种机器人的分类
特种Robot包括：服务Robot、水下Robot、娱乐Robot、军用
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第6课文字的复制和粘贴.ppt
文字的复制和粘贴 文字的复制和粘贴： 方法一： 1、选中文字，编辑 复制，把鼠标移到要复制的位置上，编辑 粘贴 方法二： 1、选中文字，点击工具栏的“复制”命令，把鼠标移到要复制的位置上，点击工具栏的“粘贴”命令 方法三： 1、选中文字，快捷键Ctrl+C[复制]，把鼠标移到要复制的位置上，Ctrl+V [粘贴] 课堂练习： 1、在Word文档中输入自己的姓名，并连续复制 20次
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图的复制与粘贴课件.ppt
* —图的复制与粘贴 授课人：马彩兰 学习目标： 方便地使用编辑菜单中的“复制”、“粘贴”。 自学指导一：打开图片 同学们，在你们的电脑桌面上有一个以“背景”命名的图片文件，我们比比看谁能在1分钟之内用画图软件打开这幅图片。 自学指导二：画火车头 现在请同学们轻轻地打开书24页，先仔细观察一下图5.4中的火车头需要用到画图软件中的哪些工具。然后请同学们根据图5.4中的火车头的样子自己动手画一画。（注意：把火车头画在空白区域便于修改）6分钟之后我们请同学们上来给大家演示一下。 自学指导三：画车厢 画完火车头之
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图的复制与粘贴说课稿.docx
《列车飞驰》说课稿自我介绍：尊敬的各位领导、各位老师，大家好！我是焉耆县第二小学信息技术教师马彩兰。今天我所说的这一节课是清华大学“信息技术教学一条龙”出版社小学信息技术三年级上册第一单元第五课《列车飞驰》即图的复制与粘贴。接下来我将从教材、学生、设计理念、教学目标、教学重点难点、教法、学法、教学过程完成本次说课。教材《列车飞驰》这一课是小学信息技术三年级上册中有关画图软件中的一节课。它是教材关于画图知识的初步认识，贯穿着以后整个的画图知识教学，是学生能够顺利、快捷操作使用画图的基础。本课主要是在学生已经初步掌握了画图软件中的“直线”、“曲线”、“矩形”、“椭圆”等工具的基础上来学习复制图形，
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复制与粘贴图形教案.doc
复制与粘贴图形教案
复制与粘贴图形
【教学目标与要求】
1．知识与技能
(1)学会使用“编辑”菜单中“复制”和“粘贴”命令复制、粘贴图形的方法。
(2)使用“选定”“任意形状的裁剪”工具选定图形和移动图形的方法。
(3)掌握图形剪贴、复制的技巧。
通过对“选定”“复制”“粘贴”等命令实行尝试操作，掌握复制、粘贴图形的操作方法和过程，领悟其中的操作技巧，培养学生的自学水平和发现问题、解决问题的水平。
3．情感态度与价值观
体验计算机画图的优越性，激发学生学习信息技术的兴趣，渗透环境教育，培养学生对大自然的情感，促动其个性发展。
4．行为与创新
加强学生独立思考的水平和协作学习的意识，养成主动探究
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复制、剪切、粘贴文件.ppt
* * 厦门市集美小学 王梅蓉 哪些是羊族？哪些是狼族呢？ 狼族 羊族 剪贴板 原位置 目标位置 执行“剪切”命令时 剪贴板就像中转站 喜羊羊 基本任务 打开任务一，进行“狼族”“羊族”的分类。 目标位置2 （红太狼娘家） 剪贴板 原位置 （羊村） 目标位置1 （灰太狼家） 执行“复制”命令时 剪贴板就像一个印章、一台复印机 喜羊羊 喜羊羊 喜羊羊 喜羊羊 基本任务 打开任务二，用复制的方法进行操作。
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复制与粘贴.ppt.ppt
1、中文快速输入法： ⑴ “i1”一；“i2”二 …… ⑵ “I1”壹；“I2”贰…… ⑶“ir”日；“if”分…… 2、标点符号、英文的输入： ① “v1”标点符号 ； “v2”数字序号；“v3”PC键盘； “v8”拼音和注音符号；“v9”制表符 ②“vWindows” Windows 借 条 今A借给B人民币壹万元整，即￥10000.00元，自2006年2月9日至2006年8月8日，期限6个月，利率为 每月0.8％，利息共计人民币肆百捌十元整，即￥480.
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【精品】复制与粘贴课件.ppt
形状、大小、色彩 都一样 复制与粘贴 复制蝴蝶小秘笈 选定蝴蝶是关键 编辑菜单藏玄机 先复制 后粘贴 复制粘贴不分离 1、单击“选定”工具，选定图形。 2、单击“编辑”菜单中的“复制”命令。 3、单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令。 复制图形的方法 选定一只蝴蝶，先使用“剪切” 命令，再使用“粘贴”命令，你发现 了什么？ 探究园 剪贴与复制的区别 用“剪贴”命令，复制图形，原图消失。 用“复制”命令，复制图形，原图不消失。 应用不透明背景 应用透明背景 1、单击“选定”工具，选定图形。 (一般选择“应
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《复制与粘贴》课件.ppt
小技巧 复制与粘贴的另外二种方法： 1、鼠标右键操作。 2、快捷键方式操作。（CTRL+C复制 CTRL+V粘贴） * * * 授课人：孙明霞 复制和粘贴的方法： 第一步：用鼠标拖动选定要复制和粘贴的内容； 第二步：点击编辑菜单，对着复制选项单击左键； 第三步：把光标移到要复制的空白处，点击一次鼠标； 第四步：再次点击编辑菜单，选中粘贴点击左键。 第一步:选定内容 假如要将“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗进行复制和 粘贴，我们先要把这句诗选定，就是把光标移到这句诗的前面，食指按住鼠标左键向右拖动，一直到这句诗的末尾，再放开左键，这样就选定了要复制和粘贴的内容。 如图： 选
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《复制与粘贴》教学课件.ppt
绥棱林业局小学校 黄 珉 * 实践 探索 实践 同学们，看到这一棵将要枯死的大树，你有什么想法？ 让我们一起行动起来，看看能不能在 “画图”软件中想办法让这颗枯树重新长出嫩绿的树叶，使它复活呢？ 最近，学校门口新建了一条马路，我们就让这颗大树去绿化公路吧。请大家运用我们今天学习的本领在马路两旁种上树木。 实践 土地沙漠化已经越来越严重了，我们利用这颗大树去植树造林吧，保护好我们的家园，让绿色永远留在我们周围！ 思考： 除了一棵一棵复制外，还有什么方法可以更快地复制出许多树木来呢？ 实践 *
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复制与粘贴说课课件.pptx
复制与粘贴说课课件单击此处添加副标题有限公司汇报人：XX
目录01复制粘贴功能介绍02复制粘贴在教学中的作用03复制粘贴操作技巧04复制粘贴在课件制作中的应用05复制粘贴的注意事项06复制粘贴的未来趋势
复制粘贴功能介绍章节副标题01
功能定义复制粘贴是计算机操作中的基本功能，允许用户将选定的文本或文件复制到剪贴板，并粘贴到其他位置。复制粘贴的基本概念复制粘贴功能支持在不同软件和应用程序之间共享数据，如从网页复制文本到文档编辑器中。跨应用程序的数据共享通过复制粘贴，用户可以避免重复输入相同信息，提高工作效率，简化了数据处理和文档编辑的步骤。操作步骤的简化010203
基本操作步骤在文档或应用中