西南财经大学19992013金融学研究生测验考试真题+答案整理.doc

?西南财经大学1999年研究生考试 金融学(金融方向) 课程名称：金融学 适用专业：金融学 考试时间：1月31日下午 一、判断正误并简述理由（每小题6分，计30分） 1、在融资领域中，直接融资所占比率越高，社会资源的利用效率就越好。 2、货币数量越多，说明一国的货币化程度越高。2 3、银行储蓄存款的增减变化不能真实地反映家庭个人剩余收入的变化。 4、金融创新的过程就是金融风险增加的过程 5、银行信用在分配资源的基础上创造资源。 二、简答题（每小题6分，计30分） 1、试分析“1：8” 2、试分析银行表外业务产生和发展的原因。 3、简述货币主义的汇率理论。 4、简述“物价—现金流动机制”。 5、简述“马歇尔—勒纳条件”。 三、分析计算题（10分） 在国际金融统计中，中国和美国的消费物价指数（环比）为： ? 1994年 1995年 1996年 中国 24.24% 16.90% 8.32% 美国 2.53% 2.82% 2.92% 1994年初人民币汇率为1美元等于8.7人民币，1996年末人民币汇率为1美元等于8.31人民币。试计算：1996年末的人民币购买力汇率，并解释购买力汇率与实际汇率的差异。 四、论述题（每小题20分，计40分） 1、试分析设置跨省一级分行的目的、意义及存在的问题。 2、我国政府一再重申人民币不贬值是出于经济方面的考虑，根据你所学的国际金融理论，请谈谈你的看法。 ? 课程名称：综合考试 适用专业：金融学（金融方向） 考试时间：2月1日上午 金融理论与实务 一 简答题（每小题8分，计40分） 1、可转换债券及其特点。 2、简述《巴塞尔协议》的贯彻实施对国际银行业经营管理的影响。 3、对比分析股份制银行利润分配与国家银行的差异。 4、证券流通市场的作用。 5、简述贷款五类划分及其意义。 二、论述题（10分） 1、论我国股票市场存在的问题及其应采取的措施。 2、试论现代商业银行表外业务的特点及其管理。 西南财经大学2000年研究生考试 金融学(货币方向) 课程名称：金融学 适用专业：金融学（含保险学） 考试时间：2000年1月23日下午 一、判断分析题（每小题8分，计32分） 1、商品价格上升可以由非货币因素引起。 2、呆帐准备金是为了应付支付困难而设立的准备金。 3、金融机构的融资效率高于金融市场的融资效率。 4、备付金制度是为了保证客户提现的准备金制度。 二、简答题（每小题10分，共40分） 1、如何理解“储蓄可能为储蓄者带来实质性的亏损”？ 2、简述金融安全与经济安全的关系。 3、简述“存款是第一性的”的内含的意义。。 4、比较“实物储蓄与货币储蓄”的异同。 三、论述题（每小题14分，计28分） 1、试分析“金融由帐房先生向经济调节着”的转变过程。 2、论金融创新与金融监管的关系。 ? 课程名称：综合考试 适用专业：金融学（货币方向） 考试时间：2000年1月24日上午 金融理论与实践——银行经营与管理部分： 一、名词解释（每小题3分，共6分） 1、可用头寸 2、商业银行集约化 二、计算题（共4分） 若某银行1998年6月1日拆出资金1800万元，拆借期限为2个月，资金在途期限6天，该行上存上级行利率和在途损失利率均为万分之三。请计算保本拆借利率为多少。 三、简答题（每小题6分，计12分） 1、主银行制度与主办银行制度的内容及区别。 2、如何理解“银行经营与管理既是一门科学，又是一门艺术”？ 四、论述题（8分） 试论西方商业银行金融营销的产生、发展与变化。 金融理论与实践——金融市场学部分： 一、简答题（每小题5分，共10分） 1、简述风险、不规则风险和规则风险及三者的关系。 2、中国公司为什么要选择ADR形式在美国间接上市。 二、论述题（20分） 我国现阶段为什么要大力发展证券投资基金 西南财经大学2001年研究生考试 金融学(货币方向) 课程名称：货币金融学 适用专业：金融学 考试时间：1月14日下午 一、判断题（每小题8分，计40分） 1、货币流通手段职能是在货币的价值尺度职能的基础上发展起来的。 2、就同类信用而言，短期利率必然低于长期利率。 3、到期收益率（yield to maturity）就是零息票债券的收益率。 4、通货膨胀使各个集团的收入调整速度产生差异。 5、《巴塞尔协议》关于资本的规定是为了消除各国银行之间的竞争。 二、简答题（每小题10分，计30分） 1、信用卡是不是一种新的货币形式？为什么？ 2、信用创造的实质何在？为什么？ 3、分析单元银行制和分支行制的优劣。 三、论述题（每小题15分，计30分） 1、试论中国金融业实行分业管理与参与国际金融业竞争的关系。 2、论对通货紧缩的治理。 注：请将答案写在答题纸上，答在试题上视为无效。 ? 课程名称：综合考试 适用专业：金融学（