《道路与桥梁工程设计》课程设计-装配式钢筋混凝土简支T梁桥设计计算课程设计任务书.doc
文本预览下载声明
PAGE
《道路与桥梁工程设计》课程设计
任务书、指导书
——钢筋混凝土简支T梁桥设计计算
年级专业:2009级土木工程专业
指导教师姓名职称: 杨敬林
联系电话湖南农业大学东方科技学院理工学部
2011年10月
钢筋混凝土简支T梁桥设计计算课程设计任务书
题目:
钢筋混凝土简支T梁桥设计计算
1.课程设计教学条件要求
桥梁结构课程设计是土木工程专业桥梁工程实践环节课,通过设计进一步巩固桥梁结构基本原理和基本知识,以及桥梁构造,培养设计动手能力,初步学会运用桥梁设计规范,桥梁标准图,估算工程材料数量,完成桥梁总体布置图的技能。并为毕业设计以及今后专业工作中奠定必要基础。
本课程设计要求学生在一周的时间内通过指导教师的指导,完成《任务书》中的全部内容,学生通过本课程的设计练习,使学生掌握钢筋混凝土简支T梁设计计算的步骤和方法,学会对T梁进行结构自重内力计算、汽车荷载和人群荷载内力计算、内力组合;在汽车和人群荷载内力计算时,学会用杆杠原理法、偏心受压法和G-M法求解荷载横向分布系数。
2.课程设计任务
2.1 设计资料
1 桥面净宽:净-7或8或9+2×1.0或0.75或0.5m
2 主梁跨径及全长
标准跨径:lb=10或13或16或20.00m
计算跨径:l =9.50或12.50或15.50或19.50m(支座中心距离)(对应上面之数值)
主梁全长:l全=9.96或12.96或15.96或19.96m(主梁预制长度)(对应上面之数值)
3 设计荷载
汽车I级;人群荷载3.0kN/m2或4.0kN/m2或5.0kN/m2(各人按表中数据查询)
汽车Ⅱ级;人群荷载3.0kN/m2或4.0kN/m2或5.0kN/m2(各人按表中数据查询)
4 材料x
钢筋:主筋用Ⅱ级钢筋,其他用Ⅰ级钢筋。
混凝土:20号或25号或30号(自选)
5 桥面铺装:
沥青表面处厚2cm(重力密度为23Kn/m3),C25混凝土垫层厚6~12cm(重力密度为24Kn/m3),C30T梁的重力密度为25Kn/m3。
6 T梁简图如下:
主梁截面尺寸可参考已有设计数据自己拟定
(根据桥面净宽选取翼缘宽、主梁高、梁肋宽等)
2.2、计算内容
1 行车道板的内力计算和组合;
2 计算主梁的荷载横向分布系数
用杠杆原理法求支点截面的横向分布系数,用偏心压力法求跨中截面的横向分布系数。
3 主梁内力计算;
4 横隔梁内力计算;
5 主梁配筋;
6 主梁变形验算。
3.课程设计报告书主要内容
计算说明书包括:行车道板的内力计算和组合;主梁的荷载横向分布系数的计算;主梁内力计算;横隔梁内力计算、配筋;主梁变形验算。
钢筋布置图。
4.课程设计要求
(1)学生按时完成课程设计,遵守课程设计要求与纪律。
(2) 学生独立完成课程设计任务。指导教师分时段验收学生完成的阶段任务。
(3)学生按时提交课程设计成果和打印或手写的课程设计报告书。
5.课程设计参考资料
[1]《公路桥涵设计通用规范》(JTG–D60-2004).人民交通出版社,2004
[2]《公路桥涵钢筋混凝土和预应力混凝土桥涵设计规范》(JTG–D60-2004).人民交通出版社,2004
[3]姚玲森,《桥梁工程》.出版社:人民交通出版社,1993
[4]范立础,《桥梁工程》(上、下册).出版社:人民交通出版社,1996
6.设计进度、时间安排
时间:第12周(11月14日
第一天上午(星期一):布置设计任务,阅读设计任务书、指导书及设计例题,复习有关课程内容。
下午进行行车道板的内力计算;
第二天上午(星期二):计算主梁的荷载横向分布系数;
下午进行主梁内力计算;
第三天(星期三):横隔梁内力计算;
第四至五天(星期四、星期五):主梁配筋和主梁变形验算,并绘制主梁配筋施工图,最后提交设计成果。
《课程设计说明书》格式规范
一、封面要求
学生提交的正稿封面样式附后。评定成绩必须有教师签名并写出评语。
二、正文规范
1、字体字号要求
①设计标题用小三号黑体、居中,英文标题对应用小三号Times New Roman、居中,“摘要”用5号黑体,中文摘要内容用5号宋体,“Abstract”用5号黑体,英文摘要内容用5号Times New Roman。
②课程设计正文内容
第一级标题用四号黑体、靠左;第二级标题用小四号黑体、靠左;正文全文用小四号宋体、英文用Times New Roman 12。
③页码用小五号居中,页码两边不加修饰符,页码编号从正文开始。
④图表标题用小五号黑体,居图表幅宽中间位置。
2、内容要求
①正文必须按照《湖南农业大学学报(自然科学版)》要求,即包括完整的标题、作者、指导教师、中英文摘要、前言、方案比较分析、设计计算、讨论、小结、参考文献
显示全部