有效教师心得体会总结_1.pdf

有效教师心得体会总结

Summaryofeffectiveteachersexperience

(教师心得体会)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-019252

心得体会|Experience

教师心得体会

有效教师心得体会总结

说明：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录

下来的文字，近似于经验总结。本内容可以放心修改调整或直接使用。

有效教师心得体会总结篇1

拿到《有效教师》一书，我立即被“有效”两个字所吸引，本书从有效教师的

内涵与发展目标、发展环境，有效教师的核心素质、发展策略和发展性评价等方

面为我们教师提供了基本理念和实践指导。读完《有效教师》一书，我感触颇深，

当前，面临有很多学生厌学现象，作为教师的我们不能不作为重中之重的问题来

思考。所以，我觉得要想成为一名有效教师应做到以下几个方面：

1.不要伤害学生的自尊心。

自尊心人皆有之，老师有自尊心，学生也有自尊心，而且，一旦学生自尊心

受到了伤害，他们就会自暴自弃、失去信心，影响到他们的生长发育和健康成长。

老师的爱心、宽容心和耐心，也是保护孩子自尊心的一种重要方法。“人非圣贤，

孰能无过?”当我们的学生犯错误时，老师要给予更多的关爱和宽容。因为，一些

在老师眼里的所谓“问题生”、“差生”，他们的自尊心最容易受到伤害，他们最缺少

也就是老师的关爱。我们的老师在教育上一定要有耐心，要学会苦口婆心。

2.对学生的期望不要太高。

教师都想把每一位学生教好，所以一些教师不太能容忍学习成绩差又不下工

夫的学生。有人说：没有教不好的学生，只有教不好的教师。这在当今社会就是

一句屁话，学生是千差万别的，谁也无法使所教的每一个学生达到同一个层次。

由于爱好与智力基础及人生目标的不同，任何一位教师都不能把所有的学生带到

第2页

心得体会|Experience

教师心得体会

同一个地方。故而我们提倡“因材施教”。

一些教师对学生期望太高，故而失望也多，烦恼也多。其实，教师在

教学过程中要注意分析每一位学生，因势利导使其得到应有的发展即可，千

万不要太过苛求!

3.真正的走进学生的心灵世界。

心灵是智慧的发源地，是人类的灵魂所在，而孩子的心灵,是一方奇妙的净

土，只有在他们幼小的心灵里播下健康、美好、快乐的种子，他们才可能健康、

快乐地成长。我们如果离开了心灵的交流，一切教育就无从谈起;没有心灵的触

动，就无法真正完成教书育人的过程。心灵的沟通不仅对学习过程有重要的激励、

维持、调控作用，而且与学生态度的形成、信仰的确立、个性的完善息息相关。

因此，作为班主任，就更要时时处处尊重学生，关心学生，帮助学生，走进他们

的心灵世界，只有投入真挚的爱，达到心灵的沟通，才会收获感情的回报。

4.教师要讲究课堂管理的技巧。

有的学生是因为教师缺乏课堂管理的技巧，没有建立新的课堂学生行为规范，

所以上课没有意思。比如有的教师发现学生上课不专心，明知学生因为不专心答

不上来，就故意提高嗓门，将其一军：“某某同学，请你重复一遍刚才教师讲的

话。”或者干脆对这些学生不管不顾，只提问那些好学生。这时候教师成了是“主

角”，好学生成了配角中的“主角”，而大多数学生只是不起眼的“群众演员”，很多

时候是“观众”或“听众”。对自己不喜欢的教师学生又怎么能喜欢听他讲的课呢?所

以他的