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二道沟小学节能减排行动实施方案

为全面落实《县教育局节能减排行动实施方案》，确保我校间

节能减排责任目标各项任务顺利完成，提高师生节能减排意识，

做好统筹规化和部署，构建节约型校园。特制定本方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽全局，坚

持可持续发展战略，增强学校节能、环保意识，以校园文化建设

为重大开展创建节能型“绿色学校”活动，教育和引导广大师生积

极参与资源节约型和环境友好型社会建设。

二、组织领导

为切实加强对节能减排工作的组织领导，学校成立节能减排

工作领导小组，成员如下：

组长：张灵敏

成员：潘成地何国国季世法任慧晶石鸳鸳王丽霞

李小会杨会芳张佳丽孙占杰

三、创设载体、开展活动

（一）结合学校实际积极开展节能降耗行动。学校在本次活

动中强调抓好节能、节水、节电、节材工程，打造节约型学校。

大力推广和采用高效节能教学设备、器材；充分利用校园网和各

种宣传平台，推广“无纸化”办公，节约纸张；安装节水器，提高

重复用水率，节约用水；改造学校照明设施，大力推广使用节能

灯具，实施“绿色照明工程”；加强对水、电的管理，教育学生节

约用水用电；抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作，

变废物为资源。教育、引导广大师生积极参与资源节约型和环境

友好型社会建设。

（二）营造氛围，让节能减排融进校园

节能减排教育是一项长期的教育行为，必须使其融入校园的

整体之中，才能发挥作用。结合实际，制定节能减排宣传方案，

积极开展有针对性和时代性的教育活动，让节能减排教育真正落

到实处，使学生们看得见摸得着。①利用周一升旗仪式开展“节

约资源保护环境”主题教育活动，向全校师生广泛宣传节能减排

的重要性，讲明活动的意义和目的。②刊出黑板报。利用学校

的宣传橱窗班级黑板报等进行学习宣传，并在宣传橱窗和黑板报

中开设专栏，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”的社会风尚，营造

良好的学习宣传氛围。③召开主题班会。以班级为单位，召开

一次主题为“节约伴我行”“节约从小做起”的主题班会，在学生中

形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。④上好一节

节能减排教育专题课。梳理语文、思品和科学中蕴涵着的丰富教

育内容，在教学中渗透节能文化，通过感受、交流、讨论等方式，

加强对节能减排的深刻认识，将节约能源根植于学生心中。⑤

开设“节约之窗”栏目。充分利用现代化的教育手段，在校园广播

站开设“节约之窗”专栏，广泛宣传节能的意义及古今名人节约的

品格，让学生真正明白什么是节能，帮助学生树立正确的人生观

和价值观，提高全校师生的节约环保意识。

（三）真心实践，让节约走进校园。

开展节约减排活动，必须坚持教育与实践相结合的原则，

要利用校园生活中的每一件小事，有针对性地进行教育、培养和

引导，让全体师生从日常的生活小事做起，逐步养成节约能源、

保护环境的良好品德。①举行“节约故事我来讲”故事大赛。以

班级为单位，通过故事的挑选和讲解，让学生们深化理解节能减

排的精髓。②举办以节能减排为主题的手抄报竞赛。③创编宣

传口号。每个班级在学生中征集节能宣传口号并汇编成册，作为

班级的节约公约进行宣传。让全体学生通过活动，更深刻地体会

节能减排的意义之所在。④开展“节能金点子”征集活动。通过

创编节能小窍门、节能好办法，从而指导自己的生活实践，养成

节约的良好习惯。

（四）整合资源，让节能减排走进生活。

组织好“全校节能宣传周”活动，充分以“世界环境日”、“地

球日”、“水日”等节日为契机，搞好宣传教育活动。组建“节能小

分队”，开展经常性的节能环保宣传，把节约资源和保护环境观

念渗透到家庭、社区。开展“小手拉大手，节约进我家”为主题

的课外教育活动，让孩子带动家庭开展节约活动，通过唱儿歌、

讲故事等形式增强教育工作的吸引力和感染力。“节能减排学校

行动”工作是一项长期的工作，要认真探索、解决整个工作中出

现的新情况、新问题，不断改进工作方法，不断充实节能减排工

作内容。认真做好工作总结，努力提高本次活动的教育实效。

四、保障机制

（一）强化宣传、教育和培训

充分应用广播、宣传栏、标语、讲座等一切有利的宣传机制

和形式，积极宣传节能减排的方针、政策和科技知识，提高广大

师生的节能减排工作意识和科学知识水