《华中农业大学本科毕业论文质量评估指标体系》.doc

华中农业大学本科毕业论文质量评估指标体系 评价指标 指标内涵 提供 材料 分值 评估等级 A B C D 选题质量 目标要求 符合专业培养目标，体现综合训练基本要求 任务书 文献 综述 外文 翻译 开题 报告书 毕业 论文 文本 4 难 度 难度适中，能体现教学计划中对“三基”和能力知识结构的基本要求 2 工作量 通过学生努力能按期完成毕业设计各项工作，综合训练强。 2 结合实际 能紧密结合科学研究、工程或生产实际，注重反映解决社会、经济、文化中的实际问题等 2 能力水平 应用文献 能独立查阅文献和从事其它形式调研；具有收集、整理各种信息及获取新知识的能力，查阅参考文献有一定广泛性 4 综合运用 知 识 能独立开展研究工作，熟练掌握和运用所学专业基本理论、基本知识和基本技能分析解决相关理论和实际问题；开展研究工作具有一定深度，涉及学科范围广 4 方案设计 能理论联系实际，实验设计合理可行 4 实践研究 研究方法科学，实验数据准确可靠，理论分析与计算准确，结果正确；有较强的实际动手能力、经济分析能力和现代技术应用能力 6 外文应用 外文资料翻译和论文摘要翻译华中农业大学本科毕业论文（设计）教学管理评估指标体系 条件 参考资料准备齐全，有针对性；实验仪器、设备、材料等满足工作需要 2 教学 经费 院系足额使用学校划拨的本科毕业论文（设计）专项经费，并能多渠道筹措经费，充分满足论文（设计）工作需要 2 档案 管理 论文（设计）相关文本、成绩、文件、记录等档案资料管理科学规范，详尽齐备，整洁有序 4 选题 管理 更改率 选题确定后无随意更改，更改率≤10% 近三年选题列表，当年选题分析材料，开题报告书 2 更新率 选题或内容更新率≥95% 2 题生比 实际选题题生比为1：1，保证一生一题。 2 指导教师 职务 第一指导教师全部具有中级以上（含中级）职务或博士学位，有科研工作背景；院系高级职务教师中参与指导本科毕业论文（设计）人数≥90% 指导教师分析材料，任务书，开题报告书，中期进展情况检查表，《评阅与答辩手册》 2 师生比 理工农科类：中级职务教师1：3 高级职务教师1：6 文法经管类：中级职务教师1：4 高级职务教师1：8 2 指导 过程 指导教师履行职责，对学生严格要求，各指导环节规范到位，按期组织开题报告和中期检查，编写指导方案，制订指导计划，下发任务书，并严格执行；认真审阅学生文献综述 、外文翻译、论文（设计）文本等材料 4 答辩及评分 答辩 答辩的人员、场地等组织安排科学合理，答辩过程规范有序，答辩记录详细齐全，安排公开答辩且效果好 院系答辩安排，《评阅与答辩手册》，成绩分析材料，专家评定结果 2 评阅 评分 评阅程序严格，评阅认真负责，评语客观全面；严格执行评分标准，评分科学，成绩分布合理 4 符合度 在被检查的论文（设计）中，院系评定等级与专家评定等级符合度≥80% 4 成果质量 有公开发表论文（设计），当年被评为创新论文（设计）数量比例≥3% 相关文本或证书 2