“双高计划”下环境艺术设计专业教育与创新创业的实践探索.docx

“双高计划”下环境艺术设计专业教育与创新创业的实践探索

目录

“双高计划”下环境艺术设计专业教育与创新创业的实践探索（1）

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、双高计划概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1双高计划背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2双高计划的核心内容与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、环境艺术设计专业教育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1环境艺术设计专业教育的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2当前环境艺术设计专业教育的挑战与机遇．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

四、创新创业教育理念在环境艺术设计专业中的应用．．．．．．．．．．．．14

4.1创新创业教育的基本理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.2创新创业教育在环境艺术设计专业中的重要性．．．．．．．．．．．．．．16

五、双高计划下环境艺术设计专业教育与创新创业的融合实践．．．．18

5.1教学模式改革探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

5.1.1项目驱动教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.1.2案例分析法教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.2实践教学平台搭建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.2.1校企合作项目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.2.2创新创业实验室建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.3创新创业能力培养策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.3.1创新思维训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

5.3.2创业实践指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

六、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

6.1某高校环境艺术设计专业创新创业教育实践案例．．．．．．．．．．．．33

6.2某企业环境艺术设计项目与创新创业结合的成功案例．．．．．．．．34

七、存在问题与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

7.1环境艺术设计专业教育与创新创业融合中存在的问题．．．．．．．．36

7.2解决问题的对策与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

八、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

8.1研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

8.2对未来环境艺术设计专业教育与创新创业融合发展的展望．．．．40

“双高计划”下环境艺术设计专业教育与创新创业的实践探索（2）

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（二）研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

二、“双高计划”概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（一）“双高计划”的定义与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

（二）环境艺术设计专业在“双高计划”中的定位．．．．．．．．．．．．．．47

三、环境艺术设计专业教育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（一）课程设置与教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．